题目内容

回答下列有关细胞工程与胚胎工程的问题:
(1)植物组织培养时,已分化的细胞在             两种激素的刺激下能够分裂、脱分化和再分化。发育为完整的植物其原因是                          
(2)进行荷斯坦奶牛胚胎工程操作时,首先给成年雌牛注射促性腺激素,目的是       。然后进行体外受精过程,受精完成的标志是     ,受精卵在37℃,含有     的培养液中进行胚胎培养,还需要提供5%      气体以维持        
(3)定时在显微镜下观察胚胎的变化,若要鉴别胚胎的性别,要取囊胚期胚胎的    细胞若要进行胚胎分割则应注意将   均等分割。


(1)生长素  细胞分裂素  植物细胞的全能性
(2)超数排卵  出现两个极体  动物血清 二氧化碳    PH值稳定
(3)滋养层  内细胞团

解析试题分析:(1)植物组织培养时,已分化的细胞在生长素和细胞分裂素两种激素的刺激下能够分裂、脱分化和再分化。由于每个细胞都有一套完整的遗传物质,所以每个细胞都具有全能性,都可以发育为完整的植物。
(2)进行荷斯坦奶牛胚胎工程操作时,首先给成年雌牛注射促性腺激素,促进母牛超数排卵。受精完成的标志是在透明带和卵黄膜之间出现两个极体。受精卵培养的适宜条件是37℃,含有动物血清的培养液,还需要提供5%的二氧化碳气体以维持PH值的相对稳定。
(3)定时在显微镜下观察胚胎的变化,若要鉴别胚胎的性别,要取囊胚期胚胎的滋养层细胞若要进行胚胎分割则应注意将内细胞团均等分割。
考点:本题考查动植物细胞工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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肝移植后的患者因使用免疫抑制剂常出现细菌感染而使生存质量下降。有学者就细菌感染对移植肝免疫排斥的影响,进行了如下研究。
(1)实验一:将若干健康、状况相似、体内无病原体的大鼠均分为G1、G2、G3三组。各组大鼠移植A类大鼠肝脏,肝移植术后处理方法见表1。处理n天后,检测各组大鼠的排斥反应程度,结果如表2。

①移植器官中细胞表面的某些蛋白质可作为         ,能引起机体产生特异性免疫反应。
②环孢霉素A可以使T细胞的增殖受阻,从而         (加强/减弱)免疫系统功能。
③据表2可知,         组免疫排斥反应最为强烈。本实验结果表明         
(2)实验二:提取实验一处理n天后各组大鼠的淋巴细胞,将其用A类大鼠细胞表面的某些蛋白质处理,之后置于CO2培养箱内培养。观察各组大鼠淋巴细胞增殖情况,结果如右图所示(相对值的大小用于反映经A类大鼠细胞表面某些蛋白质处理后的细胞增殖能力强弱)。

①CO2培养箱中CO2的作用是         
②与G1组相比,G2组实验结果表明,细菌感染对大鼠淋巴细胞增殖能力有         作用。
(3)实验三:机体中的T细胞可以增殖分化为Th1和Th2两类细胞。Th1分泌的蛋白IFN-γ、Th2分泌的蛋白IL-4均可影响免疫排斥反应的程度。测定实验一处理n 天后各组大鼠淋巴细胞中指导上述蛋白质合成的mRNA的相对含量,结果如表3。
表3 相关mRNA的相对含量

组别
 
IFN-γ mRNA相对含量
 
IL-4 mRNA相对含量
 
G1
 
1.490
 
0.887
 
G2
 
0.705
 
1.741
 
G3
 
0.630
 
2.039
 
由表3推测,与G1组相比,G2组和G3组大鼠促进了T细胞分化成为         细胞,减弱了T细胞分化成为         细胞。
(4)综合该系列实验的结果推测,细菌感染通过改变肝移植大鼠的         ,导致其此类大鼠的免疫排斥反应程度         。此项研究为患者器官移植后免疫抑制剂的使用提供参考。

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