题目内容
5．图1所示的四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，在一个生态系统中可以构成一条食物链．图2反映了生态系统内部各组成成分之间的相互关系．据图分析，以下叙述中正确的是（ ）
| A． | 图1一段时间内，如果乙的数量增加，则甲、丁的数量也增加，丙的数量下降 | |
| B． | 图1一段时间内，如果乙的数量增加，则甲的数量下降，丙、丁的数量增加 | |
| C． | 在图2所示的生态系统中，碳元素以CO2的形式在生物群落内部循环 | |
| D． | 在图2所示的生态系统中，信息传可以发生在生物与无机环境之间，不可以发生在生物群落内部 |
分析 1、能量流动的特点：单向流动、逐级递减．根据能量流动特点可以判断，图1中食物链为：丙→甲→乙→丁．
2、生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环．这里的物质包括组成生物体的基础元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT为代表的，能长时间稳定存在的有毒物质．
碳元素在生物群落和无机环境之间循环的形式为CO2，在生物群落内部以有机物的形式循环．
解答 解：A、根据图1中的能量值可以判断，食物链为：丙→甲→乙→丁，因此一段时间内，如果乙的数量增加，则甲的数量减少，丁的数量增加，丙由于天敌减少而数量增加，A错误；
B、由A项可知，图1一段时间内，如果乙的数量增加，则甲的数量下降，丙、丁的数量增加，B正确；
C、在图2所示的生态系统中，碳元素以有机物的形式在生物群落内部循环，C错误；
D、在图2所示的生态系统中，信息传递可以发生在生物与无机环境之间，也可以发生在生物群落内部，D错误．
故选：B．
点评 本题考查了生态系统的结构和功能的有关知识，要求考生根据能量流动的特点书写食物链，识记碳循环的循环形式，掌握信息传递的对象，再结合所学准确判断各项．
练习册系列答案
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