题目内容
(1)《联合国气候变化框架公约》将“从大气中清除二氧化碳的过程、活动和机制”称之为“碳汇”,图中能表示“碳汇”的过程是
(2)X与甲图细胞所示生物类群的能量来源不同,X代表的生物能量来源为
(3)生态系统中,乙的成分为
考点:生态系统的功能
专题:
分析:分析图形:由于甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,所以甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者;由a是细胞质基质、b是线粒体、c是叶绿体基质、d是类囊体,由a、b、c、d组成的生物是绿色植物;X是能够进行化能合成作用的生物.其中①指的是光合作用和化能合成作用、②呼吸作用、③分解者的分解作用、④呼吸作用.
解答:
解:(1)“从大气中清除二氧化碳的过程、活动和机制”是通过生产者的光合作用或者化能合成作用;二氧化碳的固定主要发生在绿色植物的光合作用的暗反应中,场所是c叶绿体基质中.
(2)X是能够进行化能合成作用的生物,X代表的生物的能量来源为无机物氧化释放的化学能,例如硝化细菌;这类生物属于原核生物,特点是无核膜包被的细胞核;培养自养型的生物的碳源是二氧化碳,在培养基中不需要加有机碳源.
(3)图中乙是分解者,降低温室效应的是甲生产者,因为生产者能利用CO2合成有机物.
故答案为:
(1)①c
(2)(无机物氧化释放的)化学能 无核膜包被的细胞核 不加
(3)分解者 甲(生产者) 能利用CO2合成有机物
(2)X是能够进行化能合成作用的生物,X代表的生物的能量来源为无机物氧化释放的化学能,例如硝化细菌;这类生物属于原核生物,特点是无核膜包被的细胞核;培养自养型的生物的碳源是二氧化碳,在培养基中不需要加有机碳源.
(3)图中乙是分解者,降低温室效应的是甲生产者,因为生产者能利用CO2合成有机物.
故答案为:
(1)①c
(2)(无机物氧化释放的)化学能 无核膜包被的细胞核 不加
(3)分解者 甲(生产者) 能利用CO2合成有机物
点评:本题结合碳循环示意图,考查生态系统的结构和功能,重点考查生态系统碳循环,要求考生识记生态系统的成分,掌握生态系统中碳循环过程,能准确判断图中各字母所代表的成分及各种生理功能的名称,再结合题图答题.
练习册系列答案
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