题目内容
植物激素中的赤霉素与生长素对植物的作用可用如图表示．根据图中信息和相关知识分析，下列说法错误的是（ ）| A、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长，生长素的作用是直接的，而赤霉素的作用是间接的 |
| B、赤霉素对①过程起促进作用，对②过程起抑制作用 |
| C、赤霉素是通过调节生长素的合成与分解过程而发挥作用的 |
| D、抑制②过程酶的活性一定能促进细胞的伸长 |
考点：植物激素的作用
专题：
分析：植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物．生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育．
解答：
解：A、赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来提高生长素的含量，间接促进细胞伸长，A正确；
B、赤霉素对①生长素的合成过程起促进作用，对②生长素的氧化分解过程起抑制作用，B正确；
C、赤霉素通过调节生长素的合成与分解过程发挥作用的，C正确；
D、抑制②过程酶的活性不一定能促进细胞的伸长，D错误．
故选：D．
B、赤霉素对①生长素的合成过程起促进作用，对②生长素的氧化分解过程起抑制作用，B正确；
C、赤霉素通过调节生长素的合成与分解过程发挥作用的，C正确；
D、抑制②过程酶的活性不一定能促进细胞的伸长，D错误．
故选：D．
点评：考查植物激素的作用的相关知识，意在考查生长素、赤霉素都能够促进细胞的伸长，考查考生识图、系析图的能力．
练习册系列答案
相关题目
在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中，某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验：
下列所做出的分析，错误的是（ ）
| 分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
| 枝条 | 10个，带芽 | 10个，带芽 | 10个，带芽 | 10个，无芽 |
| 浸泡 下端 | 5×10-5g/mL的 NAA溶液10min | 5×10-1g/mL的 NAA溶液10min | 清水10min | 清水10min |
| 扦插 | 扦插于潮湿的沙土中，其他条件相同且适宜 | |||
| 结果 | 生根较多 | 几乎不生根 | 生根较少 | 几乎不生根 |
| A、丙组的芽能产生NAA促进扦插枝条生少量的根 |
| B、丁组由于缺少激素来源，故扦插枝条几乎不生根 |
| C、由本实验可看出高浓度的NAA能抑制扦插枝条生根 |
| D、由本实验不能确定促进扦插枝条生根的适宜的NAA浓度 |
在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是 （ ）
①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水
②利用大肠杆菌产生人类胰岛素
③单克隆抗体的产生
④噬菌体侵染细菌的实验证明DNA 是遗传物质
⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌．
①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水
②利用大肠杆菌产生人类胰岛素
③单克隆抗体的产生
④噬菌体侵染细菌的实验证明DNA 是遗传物质
⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌．
| A、①④ | B、②④ | C、④⑤ | D、②⑤ |
下列对有关实验的变量的叙述正确的是（ ）
| A、在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量 |
| B、在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 |
| C、在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量 |
| D、在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量 |
下列不属于质壁分离原因的是（ ）
| A、细胞液的浓度大于外界溶液的浓度 |
| B、细胞液的浓度小于外界溶液的浓度 |
| C、细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性 |
| D、原生质层具有选择透过性 |
蓝藻大量繁殖会造成的水污染，下列关于蓝藻的叙述正确的是（ ）
| A、控制蓝藻繁殖的遗传物质分布于细胞核内，通过有丝分裂增殖 |
| B、蓝藻是需氧型藻类，有氧呼吸的场所主要是线粒体 |
| C、蓝藻属于生态系统中的生产者，其光合作用的场所是叶绿体 |
| D、基因突变可引起蓝藻发生变异 |
以下不属于激素调节结果的是（ ）
| A、饭后0.5小时血糖浓度升高 |
| B、饭后糖原的合成加速 |
| C、饥饿时血中胰岛素浓度下降 |
| D、阉割后的母鸡短期内促性腺激素分泌增多 |
下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）
| A、豌豆的遗传物质主要是DNA |
| B、HIV的遗传物质水解产物是4种脱氧核糖核苷酸 |
| C、大肠杆菌的遗传物质分布在染色体上 |
| D、基因和DNA都是描述遗传物质的概念 |
