题目内容
为了培育无子西瓜,科研人员先利用秋水仙素处理二倍体西瓜,诱导其染色体加倍,得到下表所示结果。请分析回答:
![]()
(1)在诱导染色体数目加倍的过程中,秋水仙素的作用是________。选取芽尖分生区作为处理的对象,理由是______________。
(2)上述研究中,自变量是__________,因变量是________。研究表明,诱导西瓜染色体加倍最适处理方法是____________。
(3)鉴定细胞中染色体数目是确认西瓜染色体数加倍最直接的证据。首先取变异植株幼嫩的茎尖,再经固定、解离、_____、_____和制片后,制得鉴定植株芽尖的临时装片。最后选择处于_____的细胞进行染色体数目统计。
(4)获得了理想的变异株后,要培育无子西瓜,还需要继续进行的操作是_____。
练习册系列答案
相关题目
20.
某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内.实验开始先测定 CO2 浓度,12小时后,再测定 CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图,实验结果见表格.
(1)该同学的实验目的是研究光照强度与光合作用速率的关系.实验的自变量是光照强度,无关变量是温度、开始时CO2浓度、植物叶片数和高度等等.(至少回答2点)
(2)表中序号1的目的是作为空白对照,以便分析结果.序号2至7,实验前后CO2浓度的变化值来表示西红柿植株的净光合速率.
(3)若实验中7种光照强度各都只用1株植物,则该同学在实验设计时,遵循了单因子变量原则和对照(性)原则.
| 序号 | 温度0C | 光照强度(%) | 开始时CO2浓度(%) | 12h后CO2浓度(%) | 植物叶片数 |
| 1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 | 5 |
| 2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 | 5 |
| 3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 | 5 |
| 4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 | 5 |
| 5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 | 5 |
| 6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 | 5 |
| 7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 | 5 |
(2)表中序号1的目的是作为空白对照,以便分析结果.序号2至7,实验前后CO2浓度的变化值来表示西红柿植株的净光合速率.
(3)若实验中7种光照强度各都只用1株植物,则该同学在实验设计时,遵循了单因子变量原则和对照(性)原则.
7.组成DNA分子的基本单位是( )
| A. | 脱氧核苷酸 | B. | 核糖核苷酸 | C. | 氨基酸 | D. | 脱氧核糖 |