题目内容
(8分)下图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法。据图回答:![]()
(1)A图所示的育种方法是 ________ ,育种原理是 ________ ;
(2)B图所表示的育种方法叫____________________,育种原理是 ________ ;如果两对基因位于两对同源染色体上,则F2符合生产要求的新品种中,能稳定遗传的个体所占的比例为 ;如果要缩短育种年限,可采用 育种方法。
(3)上述两种育种方法中,能产生新基因的方法是 ________ ,能产生丰富基因类型的方法是 ________ 。
(1)诱变育种 基因突变
(2)杂交育种 基因重组 1/3 单倍体
(3)A(诱变育种) B(杂交育种)
解析试题分析:(1)由图可知,A为诱变育种,是利用基因突变的原理来进行的。
(2)B图为杂交育种,是利用基因重组的原理来进行的。如果两对基因位于两对同源染色体上,则F2符合生产要求的新品种(矮秆抗锈病,基因型及所占比例为:1/3ddTT、2/3ddTt)中,能稳定遗传的个体(ddTT)所占的比例为1/3。如果要缩短育种年限,可采用单倍体育种。
(3)在诱变育种和杂交育种中,其中诱变育种能产生新基因,杂交育种只能产生丰富的基因型。
考点:本题考查诱变育种和杂交育种的有关内容,意在考查考生识图能力以及综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的综合运用能力。
图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图一中a、b、c、 d最可能依次发生了图二所示的哪项生理活动 ( )![]()
| A.(1) (2) (3) (4) | B.(4) (3) (2) (1) |
| C.(3) (4) (1) (2) | D.(3) (2) (4) (1) |