题目内容

30. (12分)控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,红眼对白眼为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°),若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则无法存活。

(1)20世纪初,美国著名生物学家______________等人曾经通过果蝇的杂交实验证明了______________。

(2) 有人用纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,偶然发现子代中出现了一只白眼雌果蝇,他想利用这只白眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行交配,以分析这只白眼雌果蝇出现的原因。请分析可能的结果及结论:

①若子代果蝇_________________,则是环境条件导致的不遗传变异;

②若子代果蝇_________________,则是配子基因突变引起的;

③若子代果蝇________________,则是配子眼色基因因染色体片段缺失而丢失引起的。

(3)按照假说一演绎法的研究过程,接下来在(2)的基础上应______________。

【答案】30. (12分) 

(1) 摩尔根     基因在染色体上

(2) ①雌雄果蝇都有一半红眼一半白眼;   ②雌雄果蝇都是白眼,雌雄个体数之比为1:1 ;    ③雌雄果蝇都是白眼,雌雄个体数之比为2:1。

(3)实施实验,验证假设

练习册系列答案
相关题目

(10分)以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答:

(1)1903年美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程。他发现有一种蝗虫的体细胞中有24条染色体,生殖细胞中只有12条染色体。精子和卵细胞结合形成受精卵,有具有了24条染色体。蝗虫子代体细胞中的染色体数目,与双亲的体细胞中的染色体数目一样。子代体细胞中的24条染色体,按形态来分,两两成对,共12对,每对染色体中的一条来自父方,另一条来自母方。萨顿立即想到孟德尔假设的一对遗传因子,他们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。萨顿由此假说                      

                       。萨顿所应用的科学研究方法是:                            

(2)1909年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇为了研究白眼性状的遗传,他用红眼的雌果蝇与这只白眼的雄果蝇交配,子一代全为红眼。他将子一代中红眼的雌雄果蝇交配,子二代中红眼和白眼之间的数量比是3:1,就果蝇的红眼和白眼这一对相对性状的遗传来看,其遗传表现符合分离定律,表明果蝇的红眼和白眼是受                  

控制的。所不同的是白眼的性状表现,总是与性别相联系。于是,摩尔根及其同事设想: 

                                                                                  

摩尔根等人的设想可以合理地解释实验现象。后来,他们又通过        等实验方法,进一步验证了这些解释。摩尔根所应用的科学研究方法是                               

(3)1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子_____________结构模型。他所应用的研究方法是                          。

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网