题目内容

下图为制备人工种子部分流程示意图，下列有关叙述正确的是

A.外植体需要经过脱分化、再分化等才能形成胚状体

B.在海藻酸钠溶液中可加入适量的无机盐、有机碳源以及农药、抗生素等

C.在人工种皮中加入植物生长调节剂就能促进胚状体的生长发育

D包埋胚状体的凝胶珠会隔绝空气，有利于人工种子的储藏

练习册系列答案
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6．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的（　　）
A．DNA和RNA从细胞核进入细胞质要消耗ATP
B．①是遗传物质的载体，能被践行染料染色
C．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
D．一般而言衰老的细胞中结构③的数量最多
7．将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间，如图为该胚芽鞘尖端以下部位的横切示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．其向光侧相当于将茎横放的远地侧
B．单侧光来自b侧
C．a侧细胞的分裂速度快
D．生长素通过促进细胞的分裂来促进植物的生长
4．大量事实表明：在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁．据此可推测（　　）
A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成
B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质，原核细胞无核仁，所以原核细胞不能合成蛋白质
D．核仁为蛋白质的合成提供能量
11．在研究“大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系”时，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定萌发时间不同的种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：

（1）如图表明：萌发时间不同的种子和幼苗中蛋白质的含量变化是逐渐增多，推测蛋白质含量变化的原因可能是糖类转变成蛋白质．
（2）为验证上述蛋白质的含量变化，进行了以下实验，请补充相关内容
①实验原理：蛋白质能与双缩脲试剂作用产生紫色反应，其颜色深浅与蛋白质含量成正比．
②实验步骤：
第一步：取三份等量大豆种子，分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液．
第二步：取3只试管，编号1、2、3，然后分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液．
第三步：用双缩脲试剂分别对三个试管进行检测，观察颜色变化．
③实验结果：1、2、3号试管颜色依次加深．
④结论：随着萌发时间的不断延长，种子和幼苗中蛋白质含量逐渐增多．

下图表示某农业生态系统部分物质的循环过程，该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是

A．丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

B．蚕粪喂鱼、鱼粪喂猪均实现了能量的多级利用

C．粪便、塘泥作肥料又归田，实现了物质循环再生

D．与自然生态系统相比该生态系统自动调节能量弱

下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是

A．①过程是脱分化，②过程是再分化

B．①过程中不需要光，但需控制好培养基中植物激素的比例

C．②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织，有利于细胞分散

D．③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖

埃博拉病毒入侵宿主细胞过程中主要有两个步骤:第一步,黏附到宿主细胞膜表面；第二步，病毒被内吞形成内吞体，病毒囊膜表面糖蛋白在内吞体里经过宿主蛋白酶的酶切处理，变成激活态糖蛋白，暴露出受体结合位点，内吞体膜上的受体分子插入该病毒表面糖蛋白顶端的凹槽里进行相互作用，从而启动病毒膜与内吞体膜融合，并释放病毒的遗传物质。下列说法正确的是： ( )

A. 提高宿主蛋白酶的活性有利于防止该病毒的扩散

B. 该病毒通过胞吞作用进入细胞，直接被浆细胞识别

C. 该病毒侵染人体细胞并释放其遗传物质的过程依赖于细胞之间的信息传递

D. 未来可根据激活态糖蛋白顶部的凹槽设计多肽抑制剂，来阻断该病毒的入侵
20．如图表示生长素浓度对根生长发育影响的曲线，下列叙述正确的是（　　）
A．b、c点对应的均是促进根生长的浓度
B．a点是促进根生长的浓度
C．c点对应的是抑制根生长的浓度
D．a、d点所示生长素的浓度是相同的

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