题目内容

18.下列关于细胞周期间期的叙述,不正确的是(  )
A.细胞看似静止,但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛
B.3H标记腺嘌呤可测定DNA复制经历的时间
C.细胞核DNA复制后,DNA加倍,但染色体数目不变
D.细胞分裂间期为分裂提供物质基础

分析 1、细胞间期变化的描述
①细胞水平的描述:染色体复制形成染色单体.
②分子水平的描述:DNA分子复制及有关蛋白质的生物合成,致使核内DNA分子数目加倍.
2、放射性同位素在生物学院研究中的应用
①同位素示踪法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析的方法.常用的示踪原子有14C、l8O、l5N、3H、32P、35S等.
②放射性同位素应用的几个方面:
a:同位素示踪法研究光合作用(主要研究O2的来源,一般用18O标记H2O)
b:同位素示踪法研究物质运输(如用14C标记吲哚乙酸可研究其运输方向.)
c:同位素示踪法和离心技术研究DNA复制周期及半保留复制(常用3H、15N).
d:同位素示踪法证明生物的遗传物质(常用35S、32P)

解答 解:A、在细胞分裂间期,细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制,因此细胞看似静止,但细胞内核糖体、线粒体、染色体活动旺盛,A正确;
B、3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料,用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制所经历的时间等,而腺嘌呤是DNA和RNA共有的碱基,B错误;
C、分裂间期,细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成,会导致染色单体的出现,但染色体的数目不变,C正确;
D、细胞分裂间期,细胞核内进行DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂提供物质基础,D正确.
故选:B.

点评 本题是一道综合性题,不仅考查细胞周期中细胞水平、分子水平的变化,还涉及同位素示踪法和基因突变等知识,这就要求考生识记细胞周期不同时期的特点,掌握基因突变的特点,能综合运用两者答题.

练习册系列答案
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19.微生物与人类关系密切.下表为培养某种微生物的培养基配方,请回答有关问题:
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O硝酸铵琼脂
1.4g2.1g0.2g1.0g15.0g
(1)从此培养基的配方来看,最适合培养的微生物是B.
A.酵母菌           B.硝化细菌          C.纤维素分解菌            D.大肠杆菌
(2)培养微生物的培养基可以分为液体培养基和固体培养基,两种培养基的配方中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.
(3)稀释涂布平板法是微生物接种常用的方法之一,该法是将菌液进行一系列梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布在琼脂固体培养基的表面,进行培养.稀释条件足够时,可形成由单个细胞形成的单个菌落,因此可用于微生物纯化培养.
(4)如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离,培养基中必须含有的成分是尿素,验证分解尿素的
细菌是否存在,常用的方法是培养基中加入酚红指示剂,若变红则说明存在分解尿素的细菌.
(5)微生物接种的方法很多,在用平板划线法操作结束时,为什么仍需要灼烧接种环?杀死接种环上的细菌,避免对环境造成污染.
(6)假设培养结束后,发现培养基上菌落连成一片,可能的原因是什么?(列举两项)稀释倍数不够,菌液的浓度太高;划线时,两次划线之间没有灼烧接种环;培养过程中灭菌不严格,受到了其他微生物的污染.

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