题目内容
17.下列关于植物激素及其类似物在生产中应用的叙述,错误的是( )| A. | 在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果 | |
| B. | 用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 | |
| C. | 在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康 | |
| D. | 用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可促进果实发育 |
分析 五类植物激素的比较
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答 解:A、在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果,A正确;
B、生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根,B正确;
C、在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康,C正确;
D、适宜浓度乙烯利可促进果实成熟,D错误.
故选:D.
点评 本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记五大类植物激素的种类、分布及功能;掌握植物生长调节剂的应用,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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9.下列有关肝脏细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )
| A. | 吸收葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体 | |
| B. | 合成细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜 | |
| C. | 转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→核糖体 | |
| D. | 合成的DNA聚合酶:高尔基体→核糖体→细胞核 |
13.人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是( )
| A. | 唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 | |
| B. | 口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 | |
| C. | 吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 | |
| D. | 通过体液免疫就能把病原菌完全消灭 |
1.
如图是用集合的方法表示各种概念之间的关系,如表中与图示相符的选项是( )
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 生态系统 | 生物群落 | 种群 | 物种 |
| B | 脂质 | 固醇 | 性激素 | 雄性激素 |
| C | 真核细胞 | 细胞质 | 细胞质基质 | 细胞器 |
| D | 原核生物 | 细菌 | 曲霉菌 | 大肠杆菌 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式.为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验.在下列杂交结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的实验是( )
| A. | 红花亲本与白花亲本杂交,F2代按照一定比例出现花色分离 | |
| B. | 红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花 | |
| C. | 红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花 | |
| D. | 红花亲本杂交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花 |
4.玉米籽粒(胚)的颜色有黄色、白色和紫色三种.为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设计了6组杂交实验,实验及其结果如表.请分析回答:
(1)玉米籽粒的三种颜色互为相对性状.根据前四组的实验结果不能(填“能”或“不能”)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制.
(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=9:3:4,据此推测玉米籽粒的颜色由对等位基因控制,这些性状的遗传遵循基因的自由组合(和基因的分离)定律.
(3)如果玉米籽粒颜色的色素、酶和基因的关系如图所示,则第五组中F1紫色籽粒的基因型有4种;第四组F1黄色籽粒的基因型是AAbb、Aabb;第五组F1中所有黄色籽粒玉米自交,后代中白色籽粒所占比例应是$\frac{1}{6}$.由图可以看出基因与生物性状的关系:一是多个基因决定一个性状,二是基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状.
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | 第六组 | |
| 亲本 组合 | 纯合紫色× 纯合紫色 | 纯合紫色× 纯合黄色 | 纯合黄色× 纯合黄色 | 黄色×黄色 | 紫色×紫色 | 白色×白色 |
| F1籽粒 颜色 | 紫色 | 紫色 | 黄色 | 黄色、白色 | 紫色、黄色、 白色 | 白色 |
(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=9:3:4,据此推测玉米籽粒的颜色由对等位基因控制,这些性状的遗传遵循基因的自由组合(和基因的分离)定律.
(3)如果玉米籽粒颜色的色素、酶和基因的关系如图所示,则第五组中F1紫色籽粒的基因型有4种;第四组F1黄色籽粒的基因型是AAbb、Aabb;第五组F1中所有黄色籽粒玉米自交,后代中白色籽粒所占比例应是$\frac{1}{6}$.由图可以看出基因与生物性状的关系:一是多个基因决定一个性状,二是基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状.
5.
研究人员调査了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的λ值变化曲线,以下叙述错误的是( )
| A. | 第4〜6年兔的种群数量保持相对稳定 | |
| B. | 第2~4年兔的种群数量逐年下降 | |
| C. | 第6~8年兔的种群数量逐年上升 | |
| D. | 第8年兔的种群密度大于刚开始的种群密度 |