题目内容
8.下列有关叙述中正确的一组是( )①人和大肠杆菌在合成人的胰岛素时,用于转录的模板链是不同的
②少数处于特殊状态下的叶绿素a不仅能吸收光能,还能使光能转换成电能
③培育转基因动物可选受精卵或离体的体细胞作为受体劝胞
④为了避免花粉传递给近缘作物,可将目的基因导入到植物细胞的叶绿体基因中
⑤下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素
⑥在含葡萄糖(C6H12O6)和乳糖(14C12H22O11)的培养液中培养大肠杆菌,要过一段时间生才会出现含14C的细菌细胞
⑦用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段进间后分离获得具有放射性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有HO $\frac{酶}{\;}$[H]+O2
⑧卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料.
| A. | ①③④ | B. | ②⑥⑧ | C. | ②④⑥ | D. | ④⑤⑦ |
分析 1、真核生物的基因结构比较复杂,在基因的编码区,有不能翻译成蛋白质的非编码序列,即内含子,真核生物基因在表达时,有剪切和拼接机制,能把非编码序列转录出的部分剪切下来,而原核生物不能.
2、精子中几乎不含细胞质.
3、下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.
4、用含 15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离的获得具有放性细胞器,应该是能利用碱基T的细胞器--线粒体.
5、胚胎早期发育所需要的营养物质来自卵细胞
解答 解:①真核生物基因在表达时,有剪切和拼接机制,能把基因中非编码序列转录出的部分剪切下来,而原核生物不能,故人和大肠杆菌在合成人的胰岛素时,用于转录的模板链是不同的,①错误;
②少数特殊状态的叶绿素a,它具有光化学活性,既能捕获光能,又能将光能转换为电能,②正确;
③由于动物的离体的体细胞的全能性受到限制,因此培育转基因动物一般选用受精卵作为受体细胞,③错误;
④精子中几乎不含细胞质,为了避免花粉传递给近缘作物,可将目的基因导入到植物细胞的叶绿体基因中,④正确;
⑤下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素,使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,⑤错误;
⑥在含葡萄糖(C6H12O6)和乳糖(14C12H22O11)的培养液中培养大肠杆菌,经过物质的跨膜运输,要过一段时间生才会出现含14C的细菌细胞,⑥正确;
⑦能进行水的光解的细胞器是叶绿体,根尖分生区细胞没有叶绿体,⑦错误;
⑧卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料,⑧错误.
故选:C.
点评 本题考查的知识点较多,综合性很强,考生要注意基础知识的储备和积累,该题是考查基础知识的好题目.
| A. | 培养利用“工程菌”生产胰岛素 | B. | 基因治疗 | ||
| C. | 蛋白质工程 | D. | 青霉菌产生青霉素 |
| A. | 碱基、氨基酸 | B. | 脱氧核苷酸、氨基酸 | ||
| C. | 核苷酸、氨基酸 | D. | 碱基、氨基 |
| A. | T4DNA连接酶既可以连接双链DNA片段互补的黏性末端又可以连接双链DNA片段的平末端 | |
| B. | 限制性核酸内切酶的切割位点是DNA中磷酸和碱基之间的磷酸二酯键 | |
| C. | DNA连接酶可使目的基因与载体的黏性末端形成氢键,实现黏性末端的黏合,形成重组DNA | |
| D. | 用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种 |
| A. | C3的还原 | B. | 光反应产生氧气 | C. | 有氧呼吸产生水 | D. | 脂质的合成 |
| A. | 竹林中某种竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象 | |
| B. | 动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 | |
| C. | 淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼类的食性有关 | |
| D. | 不同地段生物种类和密度不同,是由于水平方向上地形、光照和湿度等的影响 |