题目内容

(6分)下图表示生态系统的碳循环和能量流动,图中字母表示生态系统中某些成分。请回答:

(1)该生态系统的生物群落中,不包括图中的   (填字母)。
(2)流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F的能量除了传给分解者以及未被利用外,还有部分能量用于   
(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,则D数量的变化是   
(4)若该图表示某农田生态系统,某研究小组发现有下列现象:直接焚烧秸秆、大量使用农药化肥。上述生产方式可能造成   等不良后果(答出一项即可)。针对这一现象,该小组向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图中的   (填字母)产生的   酶催化分解。

(1)A   (2)自身消耗(或自身细胞呼吸或自身代谢)  (3)减少
(4)能源和物质资源的浪费、引起环境污染、容易引起病虫害传播、农业成本高等(只要答出其中一点即可)    C    纤维素

解析试题分析:(1)图中A是无机环境,不属于生态系统的生物群落。(2)F的能量除了传给分解者以及未被利用外,还有部分能量用于自身细胞呼吸,所以流入D的总能量小于F获得的总能量。(3)因环境污染造成E中出现部分白化苗,E是生产者,输入系统的能量会减少,则消费者数量会减少。(4)直接焚烧秸秆、大量使用农药化肥,会造成能源和物质资源的浪费、引起环境污染、容易引起病虫害传播、农业成本高等不良后果,C 表示分解者,可通过纤维素酶分解秸秆等成无机物。
考点:本题考查生态系统结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关题目

(9分)请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况:

①新鲜绿叶的叶绿体中,所含的四种色素都能溶解在层析液中,其中    (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四种色素中,丙和丁主要吸收      光;在提取光合色素时,向研钵中加入少许碳酸钙的目的是                        
(2)下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知,探究的影响因素有                      (答不全不得分)。要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是                           (答不全不得分)。

容器
 
植物
 
光照部位
 
光质
 
温度(℃)
 
O2增加量(mL/8小时)
 
1
 
天竺葵
 

 

 
22
 
120
 
2
 
天竺葵
 

 

 
22
 
15
 
3
 
天竺葵
 

 

 
22
 
-10
 
4
 
紫罗兰
 

 

 
22
 
80
 
5
 
紫罗兰
 

 

 
22
 
10
 
(3)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。
①分析图甲可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与     作用有关的酶对高温更为敏感。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中        过程。
②若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是       
③若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?    。   

(10分)请回答下列有关实验的问题:
(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中,若观察到的细胞位于视野的左下方,欲将其移到视野的中央,将载玻片向          移动。
(2)生物实验中常使用          试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。
(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解,实验中的自变量是          
A.催化剂的种类B.过氧化氢的分解速率
C.产生的气泡量D.过氧化氢溶液的量
(4)在细胞膜的制备实验中,为获得较纯净的细胞膜,通常选用哺乳动物成熟的          
(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成          色。
(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中,视野中数目最多的细胞处于分裂的          期。
(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是          
(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,对其结果数据分析,以            为横坐标,以根的数量为纵坐标,绘制曲线图。
(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式,某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌),其中A、B、C为密封装置,D为开放装置,四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后,分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。
①在c装置中检测到酒精,说明酵母菌可以进行          呼吸。
②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下,预测在      ℃温度下葡萄糖分解会更快。

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