Question

在生长素的发现过程中，植物学家利用燕麦胚芽鞘进行了相关实验．请分析回答：
（1）甲图表示植物学家的部分实验．根据两组实验结果

 

（能、不能）说明胚芽鞘的生长、弯曲与尖端产生的物质有关，理由是

 

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（2）用含不同浓度生长素的琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面的一侧，分别测量胚芽鞘的弯曲程度，实验结果如乙图所示．由图可知，促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度为

 

μmol/L，与浓度为0.25μmol/L的结果相比，浓度为0.30μmol/L的生长素对胚芽鞘生长的影响是

 

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Answer 1

考点：生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：1、生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
2、分析图丙可说明一定范围里 随着生长素浓度增大，促进生长作用越明显，超过适宜浓度后，促进作用减弱．

解答： 解：（1）根据甲图实验不能说明胚芽鞘的生长与尖端产生的物质有关，因为没有设置对照试验．应该用没有接触过胚芽鞘尖端的明胶片放在去除尖端的胚芽鞘上面，与甲组形成对照，观察胚芽鞘弯曲和生长情况．
（2）通过乙图可知：促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度为0.20μmol/L，与浓度为0.25μmol/L的结果相比，浓度为0.30μmol/L的生长素对胚芽鞘生长的影响是促进生长的效果减弱．
故答案为：
（1）不能  因为没有设置对照试验．应该用没有接触过胚芽鞘尖端的明胶片放在去除尖端的胚芽鞘上面，与甲组形成对照，观察胚芽鞘弯曲和生长情况．
（2）0.20   促进生长的效果减弱

点评：本题结合图形分析和实验设计，考查生长素的发现历程，生长素的作用机理，重点考查考生分析实验过程和实验结果，得出正确结论的能力．