题目内容
下列关于愈伤组织的叙述,不符合科学事实的是( )
| A.培养愈伤组织有可能获得大量的次生代谢产物 |
| B.平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽 |
| C.将愈伤组织放在摇床中的液体培养基中培养可获得胚性细胞 |
| D.在培养基中加入毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体 |
B
解析
练习册系列答案
相关题目
油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验,结果如下表所示。相关说法错误的是
| P | F1 | F2 |
| 甲×非凸耳 | 凸耳 | 凸耳:非凸耳=15:1 |
| 乙×非凸耳 | 凸耳 | 凸耳:非凸耳=3:1 |
| 丙×非凸耳 | 凸耳 | 凸耳:非凸耳=3:1 |
B. 甲、乙、丙均为纯合子
C. 甲和乙杂交得到的F2均表现为凸耳
D. 乙和丙杂交得到的F2表现型及比例为凸耳:非凸耳=3:1
甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出效应B细胞,把每一个效应B细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个效应B细胞的单独培养液,随后的实验最可能出现的现象是( )
| A.大鼠的血清与效应B细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫应答 |
| B.每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力 |
| C.不同效应B细胞的培养液混合,将出现免疫应答 |
| D.向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象 |
如图Ⅰ~Ⅲ表示DNA相关的某一生理过程,据图分析正确的是 ( )![]()
| A.该图示过程为转录 |
| B.在解旋酶作用下,Ⅰ到Ⅱ过程将形成两条独立的母链 |
| C.图中的X代表腺嘌呤脱氧核苷酸 |
| D.Ⅰ中共有4种碱基,4种脱氧核苷酸 |
如图为雄果蝇染色体图,据图得到的结论中正确的是( )![]()
①其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②有
丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态 ③减数第
二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态
④对该生物进行基因测序应选择5条染色体
| A.①②③④ | B.①②③ |
| C.①②④ | D.②③④ |
孟德尔验证“分离定律”假说的证据是( )
| A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 |
| B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比 |
| C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 |
| D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比 |
下列关于生物进化的说法,正确的是( )
| A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰 |
| B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 |
| C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高,说明生物发生了进化 |
| D.自然选择决定了生物变异和进化的方向 |
如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是( )![]()
| A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用 |
| B.适当增加光强度,a点将左移 |
| C.CO2浓度为b时,甲、乙总光合作用强度一定相等 |
| D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 |
当一只蚜虫受到攻击时,就会释放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( )。
| A.种内互助化学信息 |
| B.种内互助行为信息 |
| C.种间互助化学信息 |
| D.种内互助物理信息 |