题目内容

组成内环境的三种主要成分之间具有一定的相互关系,下列各项中错误的是(  )
A、血浆?组织液
B、组织液→淋巴
C、淋巴→血浆
D、淋巴→组织液
考点:内环境的组成
专题:
分析:内环境由血浆、组织液、淋巴组成,血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆,淋巴可以通过淋巴循环进入血浆.
解答: 解:A、血浆和组织液之间的可以通过毛细血管壁相互渗透,A正确;
B、组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,B正确;
C、淋巴可以通过淋巴循环进入血浆,C正确;
D、淋巴不能进入组织液中,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴之间的动态关系,对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解是本题考查的重点.
练习册系列答案
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为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员做了下列实验:
实验一:刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加;
实验二:切断通向胰腺的所有神经,当食物经过胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加;
实验三:切断动物的胰腺神经后,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,直接导人胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中,结果发现胰液大量分泌;
实验四:把一些相同的食物成分不经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中,结果胰液分泌不增多.
(1)分析上述实验,请你给胰液分泌的调控作出合理的推断:
 

(2)研究人员接着分析胃内容物成分,分离提纯,单独刺激小肠观察胰液分泌情况.发现只有用少量盐酸刺激小肠,被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液才会增加.为进一步确定,促进胰液分泌的化学物质是盐酸还是盐酸刺激产生的小肠分泌物.请你继续完成具体探究,并预期实验结果.
实验步骤:
①取6只生长发育状况一致的小鼠,饥饿两天,用少量盐酸刺激小肠,收集小肠内容物,除去大分子杂质,得到盐酸刺激小肠产生的分泌物;
 
,随机分成A、B;C三组,每组2只;
③向A组小鼠血液注入2mL稀盐酸,向B组小鼠血液注入
 
,向C组小鼠血液注入
 
作为对照;
④观察胰液分泌情况,分析并得出结论.
实验预测及结论:
 

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