Question

9．某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：
①配制一系列梯度浓度的2，4-D溶液共6组；
②选取生理状况相同的桂花插条，均分为6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
③一段时间后取出，统计每组插条生根数目并计算平均值，结果如表所示：

2，4-D溶液浓度（mol/L）	0	10-15	10-14	10-13	10-12	10-11
生根数（平均值）	2.0	3.8	7.2	9.4	15.1	20.3

根据以上实验，可以得到的结论是（　　）

• A． 促进桂花插条生根的最适2，4-D溶液浓度是10-11mol/L
• B． 促进桂花插条生根的最适2，4-D溶液浓度应大于10-12mol/L
• C． 超过一定浓度的2，4-D溶液对插条生根有抑制作用
• D． 相同浓度的2，4-D溶液和NAA溶液对插条生根的作用相同

Answer 1

分析 1、实验课题根据自变量和因变量来确定，该实验的自变量是2，4一D的浓度，因变量是生根数量，所以该小组研究的课题是：探究不同浓度的2，4一D对月季枝条生根的影响．
2、分析实验数据可知：在一定范围内，随2，4一D浓度的上升，促进生根的效果越来越强．

解答 解：A、根据表格中的数据，不能说明促进桂花插条生根的最适2，4-D溶液浓度是10^-11mol/L，A错误；
B、根据表格中的数据，可知促进桂花插条生根的最适2，4-D溶液浓度应大于10^-12mol/L，B正确；
C、根据表格中的数据，不能说明超过一定浓度的2，4-D溶液对插条生根有抑制作用，C错误；
D、根据表格中的数据，不能说明相同浓度的2，4-D溶液和NAA溶液对插条生根的作用相同，D错误．
故选：B．

点评 本题属于信息题，考查了生长素类似物对植物生根的影响，意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．