题目内容
植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。
(1)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低的主要影响因素是__________和培养基的组成。利用月季的花药离体培养产生单倍体时,一般来说,在 期花药培养的成功率最高。为了选择该期的花药,通常选择 的花蕾。确定花粉发育时期最常用的方法有 法,但是对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用 法,该法能将花粉细胞核染成 色。
(2)若要进行兰花无病毒植株的培育,从外植体到无病毒植株试管苗,要人为控制细胞
和 过程。
(3)进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加 、 等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例应为 。
(4)在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,___________的数目常常会发生变化,因此还需要对培养出来的植株进行_______________。
(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是 ,采用灼烧方法进行灭菌的是 。(答序号)
①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥花蕾
(1)材料的选择 单核期 完全未开放 醋酸洋红法 焙花青铬矾法 蓝黑色
(2)脱分化 再分化 (3)生长素 细胞分裂素 生长素与细胞分裂素比值大
(4)染色体组 鉴定和筛选(5)③⑥(少答、错答均不给分) ⑤
解析试题分析:(1)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素的影响,其中材料的选择和培养基的组成的是主要的影响因素。不是任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体,在花粉发育的过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感。一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高。为了选择单核期的花药,通常选择完全未开放的花蕾。选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期最常用的方法有醋酸洋红法。但是,对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用焙花青—铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。
(2)植物组织培养包括脱分化(或去分化)和再分化两个过程。
(3)决定植物脱分化和再分化的关键因素是:植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要。所以在植物组织培养的培养基中常需要添加生长素、细胞分裂素等激素。当生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成;而当细胞分裂素的效应高于生长素时,则主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成。
(4)在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常常会出现染色体倍性的变化。因此还需要对培养出来的植株进行鉴定和筛选。
(5)常用到的消毒方法有煮沸消毒法和巴氏消毒法,此外也常使用化学药剂进行消毒,如用酒精对花蕾进行消毒,用酒精擦拭双手等。微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属用具直接采用灼烧方法进行灭菌。
考点:本题考查植物组织培养相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
菰是水稻的一种,其茎基部膨大可作蔬菜食用,称茭白。科学家对菰的光合作用特性进行研究,将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养,利用红外CO2分析仪分析CO2的变化,所得结果如左图所示:
根据图1回答问题(1)~(3):![]()
(1)在温度为____________℃时,菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。
(2)若光照和黑暗时间各占一半,且光照时的光照强度一直和图1中的光照强度一样,则菰在15℃时生长状况为_________。
| A.干重将减轻 | B.干重将增加 | C.干重不变 | D.无法判断 |
科学家进一步制作出了光饱和点和光补偿点与温度的对应关系图如图2、图3所示,根据图1、图2、图3,回答问题(4)(5):
某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,请分析回答:![]()
(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1):该野外调查小组的研究方法叫做_____________。上图显示,调查该地区物种数的样方面积最好是_________________。
(2)图2东部群落在空间结构上具有___结构。影响群落中动物分层现象的主要因素___。
(3)图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少开始于第 年,第20~30间种群的增长率为________。
(4)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2)。
| 年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
| A | 10.O | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | O.1 |
| C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | O |