题目内容

如图做色素层析分离的正确装置是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:1、提取色素时添加二氧化硅的目的是充分研磨,而加入碳酸钙的目的是保护色素.
2、扩散最快即在层析纸上处于最上面的色素,而色素带的分布从上到下依次为胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b.

3、分离叶绿体色素的关键是:一是滤液细线要细且直,而且要重复划几次;二是层析液不能没及滤液线.
解答: 解:A、层析液没及了滤液细线,没有用培养皿盖盖在烧杯口上,A错误;
B、没有用培养皿盖盖在烧杯口上,层析液会挥发,B错误;
C、没有将滤纸插入层析液中,C错误;
D、做色素层析分离时,滤液细线要细、齐、直,不能触及层析液,防止色素溶解在层析液中;同时要用培养皿盖盖在烧杯口上,防止层析液挥发,D正确.
故选:D.
点评:本题考查“叶绿体色素的提取和分离”实验的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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Ⅰ.某雌雄同株植物花的颜色由两对基因( A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同),其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因型A BbA bbA BB或aa
表现型粉色红色白色
(1).若不知两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究.
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下图的图示方框中补充其他两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点).
 

②实验方法:粉色植株自交;
③实验步骤:
第一步:粉色植株自交;
第二步:观察并统计子二代植株花的颜色和比例.
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.
 
,两对基因在两对同源染色体上,(符合上图第一种类型);
b.
 
,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第二种类型);
c.若子代植株花粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第三种类型).
(2).若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则粉色植株自交后代中:
①子代白色植株的基因型有
 
种,白花植株中a的基因频率是
 
(用分数表示).
②子代红花植株中杂合体出现的几率是
 
,若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为
 
倍体.
Ⅱ.雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶、窄叶两种类型.某科学家在研究剪秋萝叶形性状遗传时,做了如下杂交实验:
杂交(组)亲代子代
 
1宽叶窄叶全部宽叶
2宽叶窄叶 1/2宽叶、1/2窄叶
3宽叶宽叶全部宽叶1/2宽叶、1/2窄叶
据此分析回答:
(1)根据第
 
组杂交,可以判定
 
为显性遗传.
(2)根据第
 
组杂交,可以判定控制剪秋萝叶形的基因位于
 
染色体上.
(3)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例为
 

(4)第1、2组后代没有雌性个体,最可能的原因是
 

(5)为进一步证明上述结论,某课题小组决定对剪秋萝种群进行调查.你认为调查的结果如果在自然种群中不存在
 
的剪秋萝,则上述假设成立.

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