题目内容

【题目】假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请根据图回答问题

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为___________,其原理是在此过程中会出现____________。应用此育种方式一般从______代才能开始选育AAbb个体,是因为____________________________________________________。

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有_______株。基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________。

若经过过程②得F2,选取F2中A_bb个体随机交配,子代中AAbb与aabb的数量比是__________。

(3)过程⑤常采用______________技术得到Ab个体。与过程“①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是__________。

(4)过程⑦育种方式是___________,与过程⑦比较,过程④方法的明显优势是:_________。

【答案】(1)杂交育种 基因重组 F2 F2代开始出现AAbb个体(从F2代开始出现性状分离)

(2)97(2分) 1:1 (2分) 4:1 (2分)

(3)花药离体培养 明显缩短了育种年限

(4)诱变育种 过程④产生的变异是定向的(基因工程育种转入的基因是已知的,用基因工程手段产生的变异是定向的)

【解析】

根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,⑤⑥为单倍体育种,④是基因工程育种,⑦是诱变育种,据此分析。

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组。用此育种方式一般从F2才能开始选育A_bb个体,因为从F2开始出现性状分离。

(2)若经过②过程产生的子代总数为1552株,其中基因型为AAbb理论上有=1552×1/16=97株。基因型为Aabb的植株经过程③,子代中AAbb、Aabb与aabb的数量比是1:2:1,即子代中AAbb与aabb的数量比是 1:1。

(3)过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体;单倍体育种的优势是自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短了育种年限,故与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是能明显缩短育种年限。

(4)过程⑦育种方式是诱变育种,其缺点是变异是不定向的,而④是基因工程育种,其优点是能定向地改造生物的遗传性状,故与过程⑦比较,过程④方法的明显优势是过程④产生的变异是定向的。

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一、材料用具:

燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。

二、实验步骤:

(1)准备4个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B、C、D。

(2)向A和B烧杯中加入等量适量的完全培养液,C和D烧杯中加入________。

(3)先取生长状况相同的燕麦幼苗若干株,平均分成四组,分别放在A~D 4组烧杯中培养一段时间。

(4)给予A、C适宜的可见光光照,给予B、D________________光照,继续培养一段时间。

(5)切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b、c、d。

(6)将a~d含生长素的琼脂块两两分组,并分别置于去尖端的胚芽鞘两侧(分组号标记为①~⑥,如下图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。

三、实验

(1)请预测上图2中第①、④组胚芽鞘的生长情况:①________,④_______。

(2)上图2中第_____组胚芽鞘的生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。

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