题目内容
I．为探究菖蒲（一种湿地植物）不同种类污水的净化作用，某研究小组进行了以下实验：
（1）实验目的：（略）
（2）实验材料：从不同地点采集的生活污水、工业污水、普通池塘水3种水样；菖蒲幼苗若干；茭白幼苗若干：透明玻璃缸若干个；测定色BOD（即水中有机污染物经微生物分解的需氧量）．的设备．
（3）实验结果如下表所示，从此表中看出，该实验的因变量为 ．
探究菖蒲对各类污水净化作用的实验数据记录表
（4）请将上表数据转化为柱形图来表示．
II．该小组继续利用实验I中提供的材料”开展“茭自和菖蒲幼苗对不同污水净化效果的研究”，请写出实验思路：
①取若干个相同的洁净透明玻璃缸，分组如下：
②
③
④ ．
（1）实验目的：（略）
（2）实验材料：从不同地点采集的生活污水、工业污水、普通池塘水3种水样；菖蒲幼苗若干；茭白幼苗若干：透明玻璃缸若干个；测定色BOD（即水中有机污染物经微生物分解的需氧量）．的设备．
（3）实验结果如下表所示，从此表中看出，该实验的因变量为
探究菖蒲对各类污水净化作用的实验数据记录表
| 普通池塘水 | 生活污水 | 工业污水 | ||
| BOD值（mg/L） | 前测 | 60 | 120 | 160 |
| 后测 | 40 | 46 | 50 | |
II．该小组继续利用实验I中提供的材料”开展“茭自和菖蒲幼苗对不同污水净化效果的研究”，请写出实验思路：
①取若干个相同的洁净透明玻璃缸，分组如下：
②
③
④
考点：治污生态工程
专题：
分析：实验步骤的书写一般包括三步：取材编号、处理对照和观察记录．为了减少实验误差，对于测定数值的实验，一般要多次重复，取其平均值．此题的实验目的是“茭白和菖蒲幼苗对不同污水净化效果的研究”，自变量为不同种类的污水和幼苗的种类，对照实验为未污染的普通池塘水；因变量是茭白和菖蒲的净化作用，具体观察指标为茭白和菖蒲处理前后的BOD量的变化．从实验结果分析，BOD表示的“水中有机污染物被微生物分解所需要的氧量”，则BOD越高，则表明污染越严重；用茭白和菖蒲处理后，如果BOD降至正常值，说明茭白和菖蒲有净化作用．在比较茭白和菖蒲对同一种污水处理中，测量前后BOD量的变化情况，如果茭白处理的污水BOD量变化大，说明茭白的净化效果较好；如果菖蒲处理的污水BOD量变化大，说明菖蒲的净化效果较好；如果茭白和菖蒲处理的污水BOD量变化差不多，说明茭白和菖蒲的净化效果差不多．
解答：
解：
I．（3）实验结果的表格中获悉，该实验的自变量是污水的种类，即生活污水、工业污水和普通池塘水．因变量是菖蒲的净化作用，具体观察指标为菖蒲处理前后的BOD量的变化．
（4）根据表格中的数据，可绘制柱状图为下图．
II．此题的实验目的是“茭白和菖蒲幼苗对不同污水净化效果的研究”，自变量为不同种类的污水和幼苗的种类，对照实验为未污染的普通池塘水；因变量是茭白和菖蒲的净化作用，具体观察指标为茭白和菖蒲处理前后的BOD量的变化．
实验步骤一般包括三步：取材编号、处理对照和观察记录．
①取材编号：取若干个相同的洁净透明玻璃缸，分组如下：分A、B两组，各组有三个玻璃缸．
②处理对照：在A、B两组玻璃缸中分别放入等量的生活污水、工业污水和普通池塘水，分别测定每个容器中水样的BOD量，记录数据．
在A组分别放入等量的长势相似的菖蒲，在B组分别放入等量的长势相似的茭白，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，再分别测定各个容器中水样的BOD量，记录数据．
③重复上述实验3次（或以上），记录数据求平均值．
故答案为：
I．（3）实验结果如下表所示，从此表中看出，该实验的因变量为菖蒲的净化作用，具体观察指标为菖蒲处理前后的BOD量的变化．
（4）请将上表数据转化为柱形图来表示．
II．②将相同的洁净透明玻璃缸分A、B两组，各组有三个玻璃缸．在A、B两组玻璃缸中分别放入等量的生活污水、工业污水和普通池塘水，分别测定每个容器中水样的BOD，记录数据．
③在A组分别放入等量的长势相似的菖蒲，在B组分别放入等量的长势相似的茭白，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，再分别测定各个容器中水样的：BOD量，记录数据．
④重复上述实验3次（或以上），记录数据求平均值．
I．（3）实验结果的表格中获悉，该实验的自变量是污水的种类，即生活污水、工业污水和普通池塘水．因变量是菖蒲的净化作用，具体观察指标为菖蒲处理前后的BOD量的变化．
（4）根据表格中的数据，可绘制柱状图为下图．
II．此题的实验目的是“茭白和菖蒲幼苗对不同污水净化效果的研究”，自变量为不同种类的污水和幼苗的种类，对照实验为未污染的普通池塘水；因变量是茭白和菖蒲的净化作用，具体观察指标为茭白和菖蒲处理前后的BOD量的变化．
实验步骤一般包括三步：取材编号、处理对照和观察记录．
①取材编号：取若干个相同的洁净透明玻璃缸，分组如下：分A、B两组，各组有三个玻璃缸．
②处理对照：在A、B两组玻璃缸中分别放入等量的生活污水、工业污水和普通池塘水，分别测定每个容器中水样的BOD量，记录数据．
在A组分别放入等量的长势相似的菖蒲，在B组分别放入等量的长势相似的茭白，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，再分别测定各个容器中水样的BOD量，记录数据．
③重复上述实验3次（或以上），记录数据求平均值．
故答案为：
I．（3）实验结果如下表所示，从此表中看出，该实验的因变量为菖蒲的净化作用，具体观察指标为菖蒲处理前后的BOD量的变化．
（4）请将上表数据转化为柱形图来表示．
II．②将相同的洁净透明玻璃缸分A、B两组，各组有三个玻璃缸．在A、B两组玻璃缸中分别放入等量的生活污水、工业污水和普通池塘水，分别测定每个容器中水样的BOD，记录数据．
③在A组分别放入等量的长势相似的菖蒲，在B组分别放入等量的长势相似的茭白，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，再分别测定各个容器中水样的：BOD量，记录数据．
④重复上述实验3次（或以上），记录数据求平均值．
点评：本题综合考查了实验设计和分析能力，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．
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