题目内容
将定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合,待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争,与抗胰岛素抗体结合;再将形成的“抗原-抗体”复合物分离出来,检测其放射性强度.下列相关叙述不正确的是( )
| A、可以用放射性同位素35S标记胰岛素 |
| B、该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理 |
| C、“抗原一抗体”复合物放射性越强,说明待测血液中胰岛素含量越高 |
| D、利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否因胰岛素分泌不足 |
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:胰岛素的本质是蛋白质,硫元素是蛋白质的特征元素.用“抗原-抗体”复合物检测其放射性强度,如放射性强则血液中胰岛素少,如放射性弱则血液中胰岛素多.
解答:
解:A、S元素是蛋白质的特征元素,可用放射性同位素35S来标记胰岛素,A正确;
B、由题意可知,形成“抗原-抗体”复合物,体现了抗原与抗体特异性结合,B正确;
C、“抗原-抗体”复合物放射性越强,说明待测血液中胰岛素含量越低,C错误;
D、待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争,根据复合物的放射性可用来判断糖尿病患者病体中胰岛素含量,D正确;
故选:C.
B、由题意可知,形成“抗原-抗体”复合物,体现了抗原与抗体特异性结合,B正确;
C、“抗原-抗体”复合物放射性越强,说明待测血液中胰岛素含量越低,C错误;
D、待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争,根据复合物的放射性可用来判断糖尿病患者病体中胰岛素含量,D正确;
故选:C.
点评:本题考查胰岛素的作用,综合考查了胰岛素含量的测定与免疫相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.
练习册系列答案
相关题目
下列与实验相关的叙述,错误的是( )
| A、对照实验和对比实验是两个不同的概念 |
| B、绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同 |
| C、检测酵母菌培养过程中是否产生CO2就能判断其呼吸方式 |
| D、土壤中小动物类群丰富度的研究常用取样器取样的方法进行采集和调查 |
人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关.下列叙述错误的是( )
| A、两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP |
| B、消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多 |
| C、短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉 |
| D、慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜 |
下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )
| A、合成的呼吸酶:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 |
| B、合成的RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核 |
| C、吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体 |
| D、转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→内质网 |
下列有关细胞核的叙述,正确的是( )
| A、细胞核是细胞遗传和代谢活动的中心 |
| B、染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态 |
| C、蛋白质、RNA、葡萄糖等物质都可以通过核孔自由进出细胞核 |
| D、核膜具有双层膜,把核内物质与细胞质分开 |