已知植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收矿质元素.科学家为研究根系吸收矿质元素的规律.分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦,得到如图所示结果.(1)正常条件和缺氧条件对第一阶段和第二阶段影响不同.第一阶段42K进入根系的过程代谢控制,第二阶段是42K进入的转运过程.其运输方式为 .( 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（8分）已知植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收矿质元素。科学家为研究根系吸收矿质元素的规律，分别在正常条件和缺氧条件下用含有⁴²K完全培养液培养大麦,得到如图所示结果。

（1）正常条件和缺氧条件对第一阶段和第二阶段影响不同。第一阶段⁴²K进入根系的过程_ ___(不受、受)代谢控制；第二阶段是⁴²K进入_ ____(细胞间隙、细胞内)的转运过程，其运输方式为 __。
（2）若1小时后将甲乙两组的植物从⁴²K溶液中移植到等量的清水中分别培养1-2min,都会出现⁴²K明显外泌现象，则在1-2min内，甲组⁴²K的泌出量______(明显大于、基本等于、明显小于）乙组。
（3）分析根的结构，植物根系能合成的植物激素有 _。（多选）

A．赤霉素

B．细胞分裂素

C．脱落酸

D．乙烯 E.生长激素

（1）不受细胞内主动运输
（2）基本等于（3）ABCD

解析试题分析：（1）分析曲线可以看出，第一阶段两线重合，表明第一阶段与氧气的有无无关，因此证明第一阶段⁴²K进入根系的过程不受代谢控制。由此确定第一阶段植物根系可以通过细胞间隙的扩散吸收矿质元素，而第二阶段与氧气的供应密切相关，说明第二阶段主要是通过活细胞的转运来吸收矿质元素，一般离子进入细胞的方式属于主动运输，主动运输需要有氧呼吸提供能量。
（2）由于甲乙两组植物的细胞间隙中均蓄积了一定量的⁴²K离子，因此在短时间内它们的泌出量基本没有差别。
（3）植物的根系能够合成植物激素，但是生长激素属于动物激素。
考点：本题考查了矿质元素吸收的有关知识以及植物激素，，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

练习册系列答案

相关题目

（8分）将刚萌发的且用消毒剂清洗过（不影响种子的生命活力）的小麦种子（以淀粉为主）放入下列装置，在温度不变，压力为一个大气压的情况下进行实验：

请根据图示回答下列问题：
（1）一段时间后，有色液滴停止移动，是否意味着种子停止呼吸？______说明原因______并写出反应式______
（2）如果将小麦种子换成等质量的油菜种子，其他条件不变，重复上图所示实验，预计有色液滴的距离______（填大于、小于或等于）图示实验结果。
（3）若图中实验用小麦种子不经消毒处理，则测得的数据与种子实际呼吸强度相比是偏大了还是偏小？______简述原因：______。
（4）用等量的蒸馏水替代CO₂吸收剂，其他条件不变，重复上图所示实验，如果发现有色液滴不移动，则说明种子进行了怎样的生理活动________。
（5）若萌发的种子已长出幼叶，则上述实验操作过程需要对实验装置做什么处理？______

下图为植物光合作用过程图解。回答下列问题：

（1）图中色素分子分布在叶绿体的        上；?表示CO₂的       。
（2）光反应的产物中，不参与暗反应的物质是        。
（3）在光照下，若停止CO₂供给，细胞内的C₃含量将会       。
（4）在黑暗环境中，图中不能发生的反应是              。

（10分）下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：

（1）研究蛋白质转运过程，一般采用的研究方法是                。
（2）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有                   。
（3）若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞最可能处于细胞周期的                ，此阶段细胞主要完成                                      的过程。
（4）细胞中酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。“细胞中酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有                 的缘故，此现象也表明物质进出该系统的结构具有                  的生理特性。该特性的分子基础是            具有疏水性以及         具有专一性。

普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽胞杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中，经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）。

（1）图甲中，过程①需要的酶有                。为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以          作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是            。
（2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是               ；推测该同学接种时可能的操作失误                。
（3）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种      菌的发酵罐需要先排气，其原因是              （3分）。

某研究性学习小组通过资料查找发现：在15℃～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24 h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果：(单位：×10⁶个/mL)

温度 (℃)	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次	第7次	第8次
温度 (℃)	0 h	24 h	48 h	72 h	96 h	120 h	144 h	168 h
15	1.2	3.0	3.8	4.6	4.0	3.2	2.8	2.5
20	1.2	5.0	5.3	4.2	2.1	1.2	0.8	0.6
25	1.2	5.2	5.6	4.6	2.9	1.0	0.6	0.2
30	1.2	4.9	5.5	4.8	2.2	1.3	0.7	0.5
35	1.2	1.5	1.8	2.0	2.2	1.3	0.8	0.6

请根据表分析回答下列问题：
(1)实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量，这种方法称为_________法。
(2)据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是___℃。在上述实验条件下，不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是________________________。
(3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群达到K值时的数量柱形图。

(4)为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的_____________(至少两项)等无关变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将________(“增加”、“减少”或“保持不变”)；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将_______(“增加”、“减少”或“保持不变”)。

(16分)为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和____________ ,在____________中将CO₂转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。
（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率                 。本实验中对照组（空白对照组）植株CO₂固定速率相对值是            。
（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中                  增加，原因是叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量降低，进而在叶片中积累。
（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会                光合作用。
（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测                    叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是                                                  ，则支持上述推测。

(4分)Ⅰ.测定亚硝酸盐含量时,要配制标准显色液,即吸取0.20 mL、0.40 mL、0.60 mL、0.80 mL、1.00 mL和1.50 mL?亚硝酸钠溶液,分别置于50 mL比色管中,再另取1支空比色管。向各管中分别加入2.0 mL对氨基苯磺酸溶液,混匀,静置3- 5 min后,各加入1.0 mLN-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液,最后加蒸馏水补足50 mL。
Ⅱ.用样品处理液代替亚硝酸钠溶液,做一个50 mL的样品显色管,15 min后与标准管对比。
请分析回答下列问题。
(1)本实验所用测定亚硝酸盐含量的方法为              。
(2)Ⅰ中空比色管起           作用。
(3)关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是       。

（16分）下表列出了细胞结构甲～戊在不同生物材料中的的分布情况。已知甲、乙、丙均由双层膜构成，其中甲的膜上具有小孔，而乙、丙的膜上没有小孔。

细胞结构	甲	乙	丙	丁	戊
枯草杆菌（细菌）	无	无	无	无	有
菠菜叶肉细胞	有	有	有	无	有
兔肝细胞	有	有	无	有	有

（1）结构乙、丙、戊（均为细胞器）的名称是乙、丙、戊。
（2）从上述生物材料中进一步提取了A、B、C、D、E五种物质（或结构），进行了相关鉴定实验。鉴定试剂与结果如下（“＋”表示有显色反应；“一”表示无显色反应）：

物质（或结构）		A	B	C	D	E
来源		枯草杆菌	菠菜叶肉	兔血	兔肝	兔表皮
染色反应	甲基绿溶液	—	—	—	—	＋
	斐林试剂	—	—	—	—	—
	苏丹III溶液	—	—	—	＋	—
	双缩脲试剂	＋	—	＋	—	＋
	碘液	—	—	—	—	—

已知：①将适量的A溶液加入盛有B的试管中，在适宜条件下混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。②C为红色，且检测发现C中含有Fe元素。
请根据以上实验结果，推断出A～E的名称：
A：；B：；C：；D：；E：。

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