题目内容
(10分)已知柿子椒果实圆锥形(A)对灯笼(a)为显性,红色(B)对黄色(b)为显性,辣味(D)对甜味(d)为显性,分别位于三对同源染色体上。现有3个纯合亲本,甲:灯笼形红色辣味;乙:灯笼形黄色辣味;丙:圆锥形黄色甜味。
(1)用乙与丙杂交得到F1,F1自交得到F2,在F2中灯笼形果实植株所占的比例为 。
(2)用甲、乙、丙两两分别杂交,F2中灯笼形黄色甜味果实植株所占比例最高的亲本组合是 ,该亲本组合F2中AAbbDd基因型植株所占的比例为 。
(3)用甲与丙杂交,若F2中黄色果实植株不能适应环境导致50%的幼体死亡,则F2中红甜味果实的成体植株所占的比例是 。
(4)用甜味植株与乙杂交,F1中圆锥形红色辣味:圆锥形黄色辣味:灯笼形红色辣味:灯笼形黄色辣味为1:1:1:1,则该甜味植株的基因型是 。
(1)1/4 (2)乙和丙 1/8
(3)3/14 (4)AaBbdd
解析试题分析:(1)根据题意可知,亲本均为纯合子,乙的基因型为aabbDD(灯笼形黄色辣味),丙的基因型为AAbbdd(圆锥形黄色甜味),则F1为AabbDd,F1自交得到F2,因此在F2中灯笼形果实植株(aa)所占的比例为1/4。
(2)甲的基因型为aaBBDD,乙的基因型为aabbDD,丙的基因型为AAbbdd。甲和乙杂交,F1为aaBbDD,则F2中灯笼形黄色甜味果实植株(aabbdd)为0;甲和丙杂交,F1为AaBbDd,则F2中灯笼形黄色甜味果实植株(aabbdd)为1/4×1/4×1/4=1/64;乙和丙杂交,F1为AabbDd,则F2中灯笼形黄色甜味果实植株(aabbdd)为1/4×1×1/4=1/16,F2中AAbbDd基因型植株所占的比例为1/4×1×1/2=1/8.
(3)用甲与丙杂交,F1为AaBbDd,F2中BB:Bb:bb=1:2:1,由于黄色果实植株(bb)不能适应环境导致50%的幼体死亡,导致F2中BB:Bb:bb=2:4:1,因此F2中红甜味果实的成体植株(B_dd)所占的比例=6/7×1/4=3/14.
(4)甜味植株基因型为dd,乙植株基因型为DD,后代全为Dd(辣味),因此看其它两对基因。由于乙植株基因型为aabb,并且后代表现型比例为1:1:1:1,符合测交实验结果,因此该甜味植株的基因型是AaBbdd。
考点:本题着重考查了基因自由组合定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
(10分)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
| 组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
| A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 人的口腔上皮细胞 | X染液 | 线粒体 |
| C | 菠菜叶 | 清水 | 叶绿体 |
| D | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
| E | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 清水、解离液、 0.3 g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、 。
(2)A组实验目的是 ,50%酒精的作用是 。
(3)B组实验的X染液是 ,显微镜下看到的线粒体呈 色。
(4)在C组实验中,通常取材是取菠菜叶的 。
(5)在E组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是 被破坏,失去了选择透过性。
(9分)下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:
| 时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
| 植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
| 植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。(2分)
(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的差异表现在 。沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ,此特性的形成是长期 的结果。
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外,还有_____ ____(指出两种)。
(4)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的各种有机化合物)。过程①的能量变化是 。
过程③的完成需要酶、_______________ 等物质;凌晨3︰00时, ①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有____________(填序号) 。