题目内容
4.(1)除病毒以外,生物都是由细胞构成的,由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群体叫组织;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;由多个器官构成生物体的系统.在生命系统中,同种生物的所有个体是一个种群,所有种群组成一个群落.(2)在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是细胞;由该层次构成的一棵马尾松属个体层次;一片森林中的全部马尾松属种群层次.
(3)(多选)下列结构中不能独立表现出生命特征的是ABC.
A.脱氧核糖核酸(DNA) B.生物大分子 C.独立的SARS病毒 D.人体的心肌细胞.
分析 生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.
种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.
群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现.
生态系统的概念:在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体.
解答 解:(1)除病毒以外,生物都是由细胞构成的,由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群体叫组织;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;由多个器官构成生物体的系统.在生命系统中,同种生物的所有个体是一个种群,所有种群组成一个群落.
(2)在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是细胞;由该层次构成的一棵马尾松属个体层次;一片森林中的全部马尾松属种群层次.
(3)细胞是最基本的生命系统结构层次.病毒必须要寄生在活细胞中才能表现出生命特征,而生物大分子如蛋白质、核酸等不能独立表现出生命特征.
故答案为:
(1)细胞 组织 器官 种群 群落
(2)细胞 个体 种群
(3)ABC
点评 本题考查了生态系统的结构组成,对生物学概念的理解是答题的关键,考查考生的理解能力,难度较小
练习册系列答案
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14.
如图,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法正确的是( )
| A. | ①→②操作简便,但培育周期长 | B. | ②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 | ||
| C. | ③过程常用的方法是花药离体培养 | D. | 植株乙的基因型是AABB |
15.在下列结构或物质的组成中没有核糖参与的是( )
| A. | T2噬菌体 | B. | 叶绿体 | C. | RNA | D. | ATP |
12.通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b.该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是( )
①1-a×b-(1-a)(1-b) ②ab ③(1-a)(1-b) ④(1-a)b+(1-b)a ⑤1-(1-a)(1-b)
①1-a×b-(1-a)(1-b) ②ab ③(1-a)(1-b) ④(1-a)b+(1-b)a ⑤1-(1-a)(1-b)
| A. | ①③⑤ | B. | ①④ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③ |
19.下列关于细胞的说法正确的一组是( )
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
②蓝藻没有叶绿体,所以其不可能进行光合作用
③新细胞可以从老细胞中产生
④能进行自养的生物不一定是绿色植物.
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
②蓝藻没有叶绿体,所以其不可能进行光合作用
③新细胞可以从老细胞中产生
④能进行自养的生物不一定是绿色植物.
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②④ |
9.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是( )

| A. | 当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加 | |
| B. | c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 | |
| C. | 下丘脑是形成冷觉和热觉的场所,从而进行行为调节 | |
| D. | 在调节水平衡过程中,下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化 |
16.在如图曲线中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是( )

| A. | M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度 | |
| B. | N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度 | |
| C. | Q点后,光照强度不再是影响光合速率的主要因素 | |
| D. | P点前,影响光合速率的主要因素是光照强度和CO2浓度 |
13.如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片.下列叙述错误的是( )

| A. | 甲细胞中每条染色体的着丝点排列在赤道板上 | |
| B. | 乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极 | |
| C. | 甲和乙细胞中的染色体数目不相同,DNA含量相同 | |
| D. | 统计图中处于分裂期的细胞数,可计算细胞周期的长短 |