题目内容

图示是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是(  )
A、b分泌的物质可促进生殖器官发育和生殖细胞形成的作用
B、a与b两者分泌的物质在某些生理过程中可表现为协同作用
C、a释放的物质具有促进肾小管和集合管重吸收水的作用
D、如果吸收的碘不足会导致c分泌的物质减少
考点:动物激素的调节
专题:
分析:1、本题可以依据反馈调节的特点建立一个模型分析,b为甲状腺或性腺等最下一级腺体(分泌激素对上一级腺体有反馈调节作用)、c是下丘脑(对较下一级有调节作用)、a为垂体.
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素;当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少,从而使血液中的甲状腺激素不致过多;当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素不致过少.
解答: 解:A、b分泌的性激素,能促进生殖器官发育和生殖细胞形成,A正确;
B、a与c两者的分泌物促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素,在促进甲状腺分泌这一生理效应上可表现为协同作用,B正确;
C、c为下丘脑,具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且能分泌抗利尿激素,能促进肾小管和集合管重对水分的重吸收,C正确;
D、碘不足则甲状腺激素减少,导致c分泌的物质增加,D错误.
故选:D.
点评:本题考查甲状腺和性腺的分级调节,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
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