题目内容
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态.请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜.
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等.
(1)设计出继续实验的简要步骤:
①向a管和b管分别加入等量的 ,水浴加热U形管至适宜温度,观察a和b两管内液面的高度变化;
②吸取a和b两管内适量液体,分别加入A和B两支试管中,并加入 ,观察A和B两支试管内有无 .
(2)预测实验现象并作出结论.
①如果a和b两管内液面的高度差,且A和B两支试管中 , 则蔗糖的水解产物能通过半透膜;
②如果a和b两管内液面的高度差,且A和B两支试管中 , .

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等.
(1)设计出继续实验的简要步骤:
①向a管和b管分别加入等量的
②吸取a和b两管内适量液体,分别加入A和B两支试管中,并加入
(2)预测实验现象并作出结论.
①如果a和b两管内液面的高度差,且A和B两支试管中
②如果a和b两管内液面的高度差,且A和B两支试管中
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:本实验的设计思路主要有两个:
①蔗糖被水解产物是葡萄糖,物质的量浓度增加,a、b两管液面高度差会进一步的增加,如果差值增大,则说明能透过,否则不能.
②由于葡萄糖要是能通过半透膜的话,a侧有葡萄糖的存在,可以用斐林试剂即可.
①蔗糖被水解产物是葡萄糖,物质的量浓度增加,a、b两管液面高度差会进一步的增加,如果差值增大,则说明能透过,否则不能.
②由于葡萄糖要是能通过半透膜的话,a侧有葡萄糖的存在,可以用斐林试剂即可.
解答:
解:(1)①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化.
②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂(60~65℃)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀.
(2)预测实验现象并作出结论:
①如果a、b两管内液面高度差缩小,且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;
②如果a、b两管内液面高度差增大,且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜.
故答案为:
(1)①蔗糖酶溶液
②斐林试剂并且进行60~65℃水浴加热 砖红色沉淀
(2)①缩小 A和B内均有砖红色沉淀
②增大 A内无砖红色沉淀,B内有砖红色沉淀则蔗糖的水解产物不能通过半透膜.
②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂(60~65℃)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀.
(2)预测实验现象并作出结论:
①如果a、b两管内液面高度差缩小,且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;
②如果a、b两管内液面高度差增大,且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜.
故答案为:
(1)①蔗糖酶溶液
②斐林试剂并且进行60~65℃水浴加热 砖红色沉淀
(2)①缩小 A和B内均有砖红色沉淀
②增大 A内无砖红色沉淀,B内有砖红色沉淀则蔗糖的水解产物不能通过半透膜.
点评:本题考查探究实验的设计能力以及对实验结果的处理能力,是难度较大的题型;实验的设计思路:首先区分是验证性实验,还是探究性实验;试验设计的基本步骤:①分组编号.②根据实验材料,设置对照组,并对实验组相应的处理.③在除变量以外的其他条件适宜的条件下完成实验过程(保证单一变量).④观察现象,记录结果.⑤预测实验结果,并进行分析,得出相应的实验结论.
练习册系列答案
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