题目内容
在光学显微镜下能看见的可遗传变异是（ ）
| A、基因突变 |
| B、基因重组 |
| C、染色体变异 |
| D、以上三个都可以 |
考点：染色体结构变异和数目变异,基因重组及其意义,基因突变的特征
专题：
分析：可以遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，基因突变和基因重组在显微镜下观察不到，染色体变异可以在显微镜下观察．
解答：
解：可以光学显微镜下能看见的可遗传变异是染色体变异．
故选：C．
故选：C．
点评：对于可遗传变异的来源及基因突变、基因重组、染色体变异的不同的理解和识记是本题考查的重点．
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从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是（ ）
| A、能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等 |
| B、可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体 |
| C、含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体、细胞核 |
| D、可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等 |
某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个卵原细胞经减数分裂后产生的4个细胞中，有1个卵细胞的基因型为Ab，那么另外3个极体的基因型分别是（ ）
| A、Ab、aB、ab |
| B、AB、ab、ab |
| C、ab、AB、AB |
| D、Ab、aB、aB |
甲型H1N1流感病毒是造成“甲流”的罪魁祸首，H1N1是RNA病毒，当它进入人体后能大量增殖，关于它增殖过程的叙述不正确的是（ ）
| A、新RNA合成需要的4种核糖核苷酸来源于人体细胞 |
| B、翻译过程在人体细胞的核糖体上完成 |
| C、翻译过程需要的mRNA是以H1N1的RNA为模板合成的 |
| D、增殖过程中遗传信息的传递和表达过程是RNA→蛋白质 |
已知现有分子式为C63H107O45N17S2的肽链状多肽，在该多肽中肽键最多可能有（ ）
| A、17个 | B、16个 |
| C、15个 | D、14个 |
下列对酶实验的相关叙述，正确的是（ ）
| A、探索酶的专一性，可以底物作变量 |
| B、探索酶的高效性，可用不同浓度的酶相互对照 |
| C、探索酶作用的适宜温度，要将酶和底物混合后在设定温度下水浴 |
| D、探索酶的催化作用，要与无机催化剂作对照 |
肺炎双球菌的遗传物质是（ ）
| A、DNA |
| B、RNA |
| C、DNA和RNA |
| D、DNA或RNA |
如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述正确的是（ ）
| A、沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 |
| B、微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
| C、沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 |
| D、多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 |
下列有关组成细胞的氨基酸和蛋白质的描述，正确的是（ ）
| A、多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性 |
| B、酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异主要是由R基的不同引起的 |
| C、由相同种类和数量的氨基酸组成的蛋白质一定是同一种蛋白质 |
| D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变 |