如图1是一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况.图2是用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况(其中浓度为0的是对照组).下列有关说法错误的是( )A．图1中的幼苗在重力的影响下.a侧生长素浓度高于b侧B．图1中的根尖.茎尖的生长素分布不均匀是极性运输的结果C．图2所示试验的对照组不能说明:扦插枝条生根不受植物激素的影响D．图2所题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．

如图1是一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况，图2是用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为0的是对照组），下列有关说法错误的是（　　）

	A．	图1中的幼苗在重力的影响下，a侧生长素浓度高于b侧
	B．	图1中的根尖、茎尖的生长素分布不均匀是极性运输的结果
	C．	图2所示试验的对照组不能说明：扦插枝条生根不受植物激素的影响
	D．	图2所示试验结果表明：生长素类似物在促进枝条生根方面具有两重性

分析 1、生长素的产生、分布和运输．
（1）生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子
（2）生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧；极性运输：形态学上端→形态学下端．（运输方式为主动运输）
（3）生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实．
2、胚芽鞘生长情况的方法：
一看有无生长素，没有不长；
二看能否向下运输，不能不长；
三看是否均匀向下运输，均匀：直立生长；不均匀：弯曲生长（弯向生长素少的一侧）．

解答解：A、图1中，幼苗在重力的影响下，a侧生长素浓度高于b侧，A正确；
B、图1中的根尖、茎尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀，不是极性运输，B错误；
C、图2所示实验的对照组扦插枝条也能生根，那是它自身内源激素的作用，不能说明不受植物激素的作用时也能生根，C正确；
D、图2所示实验生长素浓度为16/ppm的生根量小于对照组，说明该浓度抑制根的生长，生长素浓度为4～12/ppm范围内促进生根，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现了生长素作用的两重性，D正确．
故选：B．

点评本题考查了生长素的产生、分布和运输、生长素对扦插枝条生根的影响，意在考察学生对重点知识的理解和运用能力，中等难度．

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16．下列是有关酶的特性及影响酶活性的因素的曲线图，请据图回答下列问题：

（1）图1体现了酶具有高效性，其作用本质是酶能够降低化学反应的活化能．
（2）由图2可知：该酶的最适pH约为6．该图说明影响酶活性的因素有温度和PH．
（3）图3曲线是该酶在最适环境条件下测得的，A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的浓度（或数量）．

9．下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，正确的是（　　）

	A．	原核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸
	B．	原核生物只进行无丝分裂，真核生物只进行有丝分裂
	C．	原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，而真核细胞有核膜包被的细胞核
	D．	原核生物只有RNA一种核酸，真核生物只有DNA一种核酸

6．随着我国奶牛养殖业的蓬勃发展，胚胎工程的应用日益广泛．胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作．回答下列相关问题：
（1）在胚胎移植的基本程序中，首先要对供、受体母牛进行选择，供体牛要选择遗传性能和生产性能优秀的个体，受体牛要选择有健康的体质和正常繁殖能力的个体．
（2）对供、受体母牛用激素进行同期发情处理，而后还要对供体母牛注射促性腺激素，做超数排卵处理．
（3）胚胎移植应在胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段进行，被移植的胚胎之所以能够在受体母牛的子宫内存活，是因为受体母牛的子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应．
（4）若要获得同卵双胎或多胎的个体，则应采用胚胎分割技术和胚胎移植技术，后者也是胚胎工程的最后一道“工序”．
（5）受体母牛产下犊牛，犊牛的遗传物质来源于供体母牛的比例应大于$\frac{1}{2}$（填“大于”、“小于”、“等于”）．

13．鸡是人类饲养最普遍的禽类．鸡的性别决定方式与人类不同，属于ZW型，即雌性动物体内有两条异型的性染色体ZW，雄性个体内有两条同型的性染色体ZZ．请回答：
（1）有一种轻度翻毛鸡，羽毛是反卷的，与正常的非翻毛鸡有一对基因的差别，轻度翻毛鸡除了在羽毛性状上有差异外，其体温要比正常鸡低，心跳和代谢作用均比正常鸡快或强，这种现象说明了一个基因可影响若干个性状．现有轻度翻毛鸡与轻度翻毛鸡杂交，子代有21只正常鸡和41只轻度翻毛鸡．出现该性状分离比的原因是控制一对相对性状的等位基因的分离．
（2）鸡冠的形状很多，除我们常见的单冠外，还有玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠．现有一只纯种豌豆冠的鸡与一只纯种玫瑰冠的鸡交配，子一代的鸡冠均是胡桃冠，子一代个体间自由交配，得到足够多的子二代中鸡冠有单冠、玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠，其中玫瑰冠和豌豆冠各占$\frac{3}{16}$，胡桃冠占$\frac{9}{16}$．据此推测鸡冠的形状由2对等位基因控制，子二代中单冠的基因型是aabb．（若一对等位基因用A-a表示，若两对等位基因用A-a、B-b表示，以此类推）
（3）鸡的芦花与非芦花是一对相对性状，由一对等位基因D-d控制，D对d完全显性．现有一只雌的芦花鸡与雄的非芦花鸡交配，得到的子一代中，雄的都是芦花，雌的都是非芦花，则亲本的基因型为芦花雌鸡基因型是Z^DW，雄鸡为Z^dZ^d．
（4）现有纯种胡桃冠芦花雄鸡和纯种单冠非芦花雌鸡若干，请设计杂交实验选育出杂合豌豆冠芦花雌鸡．（要求控制鸡冠的基因型为杂合子）
第一步：让纯种胡桃冠芦花雄鸡和纯种单冠非芦花雌鸡杂交，从子一代中选出胡桃冠芦花雄鸡（写表现型）．
第二步：子一代中选出的胡桃冠芦花雄鸡与纯种单冠非芦花雌鸡杂交，从后代中选出豌豆冠芦花雌鸡即为我们选育的杂合豌豆冠芦花雌鸡，据该题信息来推测，该杂合豌豆冠芦花雌鸡的基因型是AabbZ^DW或aaBbZ^DW．

3．研究发现：将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药．
（1）在分子水平上对干扰素基因在家蚕细胞中是否表达进行检测，可分为三步：首先要采用分子杂交技术检测目的基因是否导入；其次还要采用分子杂交技术检测目的基因是否发生转录；最后检测是否产生了干扰素，方法是抗原-抗体杂交．
（2）培养家蚕细胞时，贴壁生长的细胞会产生接触抑制现象，若使贴满瓶壁的细胞继续增殖，需要重新用胰蛋白酶处理，分瓶继续培养．
（3）饲养家蚕需要大量桑叶，人们遵循生态工程的系统学和工程学原理，建立了“桑基鱼塘”生态系统．同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使生态效益和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的整体性原理．

10．

如图示中，图甲是反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．请据图回答：
（1）图甲中的f表示的结构是效应器，d表示的结构是神经中枢，b表示的结构是传入神经，刺激b处，其电位变化是由内负外正转变为内正外负．
（2）当人体发生反射时，兴奋从A到B是通过化学信号传递的，写出整个反射过程中兴奋的传递途径a→b→d→e→f．
（3）图乙中的B是下一个神经元的细胞体或树突的膜．
（4）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜．
（5）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋．

7．一个色盲女人和一个正常男人结婚，生了一个色觉正常但性染色体为XXY的儿子，此染色体畸变最可能发生在（　　）

8．

如图所示为植物不同器官对生长素的反应，请观察后据图回答：
（1）促进芽生长的生长素最适浓度对根的生长效应是抑制生长．
（2）A点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是促进生长．
（3）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进也不抑制生长．
（4）由此可见，不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，具有两重性；同一浓度的生长素对不同器官的影响不同．
（5）由图可知，对生长素浓度最敏感的器官是根．
（6）生长素的浓度在10^-10～10^-1mol/L范围内时，对植物各器官的作用总的情况是较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长．

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