题目内容

为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较:①蒸馏水、②人工配制的缓冲液、③血浆,分别滴加0.1mol/L NaOH和0.1mol/L HCl后pH变化的情况.下列关于实验的设计和分析不正确的是(  )
A、①加入酸或碱后pH变化明显
B、每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的
C、本实验缺乏对照
D、血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化
考点:内环境的理化特性
专题:
分析:细胞代谢会产生许多酸性物质,如碳酸等,人和动物吃的食物消化吸收后经代谢会产生一些酸性或碱性物质,这些酸性或碱性物质进入内环境,常使pH发生偏移.但一般情况下,机体能通过缓冲物质使pH稳定在一定范围内.据此答题.
解答: 解:A、①中没有缓冲物质,因此加入酸或碱后pH变化明显,A正确;
B、探究实验需要遵循单一变量原则,该实验的自变量为是否含有缓冲物质,每组中所加酸或碱的浓度和量都属于无关变量,都需相同,B正确;
C、本实验中已经设置对照组,即①蒸馏水,C错误;
D、血浆和②中都含有缓冲物质,因此在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化,D正确.
故选:C.
点评:“生物体维持pH稳定的机制”实验是新课程标准中建议的一项探究实验活动,旨在使学生能通过比较自来水、缓冲液和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的.
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