题目内容

如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断不正确的是(  )
花粉
植株A
植株B.
A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂前期
B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为
1
4
C、过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素
D、与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限
考点:低温诱导染色体加倍实验,植物培养的条件及过程,单倍体诱导与利用
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题的知识点是单倍体育种,梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答.该过程是单倍体育种过程,所以①是花药离体培养,获得单倍体植株A,基因型为AB、Ab、aB、ab四种;②过程使用秋水仙素是使得染色体数目加倍,作用的机理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,到后期染色单体分开后就不会向细胞两极移动,获得植株B.
解答: 解:A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂前期,作用的机理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,A正确;
B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为0,因为没有经秋水仙素处理,染色体没有加倍,B错误;
C、由一个细胞最终培养成完整个体,过程属于植物组织培养,需要生长素和细胞分裂素,C正确;
D、与杂交育种相比,该育种方法获得的都是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以是能明显缩短育种年限,D正确.
故选:B.
点评:本题考查单倍体育种的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
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