题目内容
10.以下是来自于同-生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示.据图回答问题:(1)这个动物体细胞中染色体数是4条.该动物减数分裂时形成2个四分体.
(2)图中属于减数分裂的细胞是BD,含有染色单体的细胞是BC.
(3)细胞B与细胞C中的染色体数目与DNA数目之比为1:2.
(4)细胞D的名称是次级精母细胞或极体.细胞D中有0对同源染色体.
分析 分析题图:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:(1)①细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍,因此这个动物体细胞中染色体数是4条.四分体是同源染色体两两配对后形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该动物减数分裂时形成2个四分体.
(2)由以上分析可知,图中属于减数分裂的细胞是BD;姐妹染色单体从间期复制后出现到着丝点分裂后消失,因此含有染色单体的细胞是BC.
(3)细胞B与细胞C中的每条染色体含有2个DNA分子,因此染色体数目与DNA数目之比为1:2.
(4)细胞D处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞或极体;细胞D不含同源染色体.
故答案为:
(1)4 2
(2)BD BC
(3)1:2
(4)次级精母细胞或极体 0
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
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