题目内容
【题目】华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。
材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养下苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。
方法步骤:
(1)首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和____________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
(2)____________________________________________________________________。
(3)放在适宜的条件下培养一段时间,_______________________________________。
(4)结果预测和分析:
①____________缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明__________________________。
③若____________________________________,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。
④若____________________________________,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。
⑤若____________________________________,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。
【答案】(1)缺镁
(2)将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液中
(3)观察苹果幼苗的生长发育情况
(4)①A
②苹果小叶病是由缺锌引起的
③C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有
④B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病
⑤B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病
【解析】该实验的自变量为镁、辞的有无,因变量为苹果幼苗是否出现小叶病。(1)(2)实验中通过全素培养液与缺镁培养液、缺锌培养液对照,分别说明镁元素、锌元素在苹果叶片发育过程中的作用。三组实验培养苹果幼苗的条件除自变量外要完全相同,以保证实验结果不同完全由自变量引起。(3)实验结束,通过观察苹果幼苗的叶片发育是否正常来判断镁、锌的作用。(4)全素培养液中生长的苹果幼苗,叶片发育正常;缺锌培养液中的苹果幼苗的叶片若出现小叶病,缺镁培养液中的苹果幼苗叶片不出现小叶病,则说明小叶病是由缺锌导致的;缺锌培养液中的苹果幼苗的叶片不出现小叶病,缺镁培养液中的苹果幼苗叶片出现小叶病,则说明小叶病是由缺镁导致的;若缺锌培养液和缺镁培养液中的苹果幼苗叶片都出现小叶病,则说明小叶病是由缺镁和缺锌导致的;若缺锌培养液和缺镁培养液中的苹果幼苗叶片均不出现小叶病,则说明小叶病与缺镁和缺锌无关。
【题目】某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强的,设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定C02的浓度,12小时后再次测定C02的浓度。实验结果如表。请回答下列问题:
组别 | 温度(℃) | 光照强度 普通阳光(%) | 开始时的 C02浓度(%) | 12小时后的C02浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0. 35 | 0. 368 |
2 | 25 | 10 | 0. 35 | 0. 342 |
3 | 25 | 20 | 0. 35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0. 35 | 0. 289 |
5 | 25 | 60 | 0, 35 | 0. 282 |
6 | 25 | 80 | 0. 35 | 0. 280 |
7 | 25 | 95 | 0. 35 | 0. 279 |
(1)这一实验的自变量是_____________,写出该实验设计的两种无关变量:______________________。
(2)实验中第 1 组 12h 后 CO2 浓度变化的原因是_________________________。
(3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的__________原则。
(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会__________,C5的含量会__________。
(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路: ____________________________________________________________。