题目内容
地球上植物产生的纤维素中有40%~60%被土壤中的某些微生物利用,从土壤中分离并研究这些微生物有利于人们更有效地利用植物秸秆中的纤维素.请回答:
(1)分离纤维素分解菌,宜从 的土壤中取样.纤维素分解菌之所以能够利用纤维素,是因为其细胞内含有 .
(2)培养基除含有碳源、氮源、水和多种无机盐外,还应含有 .其中,碳源主要为 .对配制的培养采用高压灭菌,目的是 .
(3)纤维素分解菌纯化培养中常用的接种方法有 .在添加刚果红的培养基上,可通过是否产生 来筛选纤维素分解菌.
(4)从纤维素分解菌中提取纤维素酶,可采用 方法,如果采用 法对该细胞菌进行固定,也可不经过酶的提取和分离等繁操作即可实现纤维素发酵.
(1)分离纤维素分解菌,宜从
(2)培养基除含有碳源、氮源、水和多种无机盐外,还应含有
(3)纤维素分解菌纯化培养中常用的接种方法有
(4)从纤维素分解菌中提取纤维素酶,可采用
考点:微生物的分离和培养,土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值
专题:
分析:从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.分离目的微生物的接种方法常用稀释涂布平板法和平板划线法.筛选纤维素分解菌时在培养基中加入适量的刚果红染料,若观察到菌落周围出现透明圈即可初步筛选到目的菌.
解答:
解:(1)分离纤维素分解菌,宜从富含纤维素的土壤中取样.纤维素分解菌之所以能够利用纤维素,是因为其细胞内含有纤维素酶,能将纤维素水解成葡萄糖.
(2)培养基除含有碳源、氮源、水和多种无机盐外,还应含有生长因子.其中,碳源主要为纤维素.对配制的培养采用高压灭菌,目的是杀死细菌的芽孢,防止杂菌污染.
(3)纤维素分解菌纯化培养中常用的接种方法的稀释涂布平板法或平板划线法.在添加刚果红的培养基上,纤维素被分解后,刚果红-纤维素复合物不能形成,培养基出现以纤维素分解菌为中心的透明圈.因此,可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌.
(4)从纤维素分解菌中提取纤维素酶,可采用电泳的方法,如果采用包埋法对该细胞菌进行固定,也可不经过酶的提取和分离等繁操作即可实现纤维素发酵.
故答案为:
(1)富含纤维素 纤维素酶
(2)生长因子 纤维素 杀死细菌的芽孢
(3)稀释涂布平板法或平板划线法 透明圈
(4)电泳法 包埋
(2)培养基除含有碳源、氮源、水和多种无机盐外,还应含有生长因子.其中,碳源主要为纤维素.对配制的培养采用高压灭菌,目的是杀死细菌的芽孢,防止杂菌污染.
(3)纤维素分解菌纯化培养中常用的接种方法的稀释涂布平板法或平板划线法.在添加刚果红的培养基上,纤维素被分解后,刚果红-纤维素复合物不能形成,培养基出现以纤维素分解菌为中心的透明圈.因此,可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌.
(4)从纤维素分解菌中提取纤维素酶,可采用电泳的方法,如果采用包埋法对该细胞菌进行固定,也可不经过酶的提取和分离等繁操作即可实现纤维素发酵.
故答案为:
(1)富含纤维素 纤维素酶
(2)生长因子 纤维素 杀死细菌的芽孢
(3)稀释涂布平板法或平板划线法 透明圈
(4)电泳法 包埋
点评:本题主要考查纤维素分解菌的筛选、鉴定和无菌操作的相关内容,意在提高学生无菌操作意识与加深相关知识点的识记与理解.
练习册系列答案
相关题目
有关蛋白质合成的叙述,错误的是( )
| A、终止密码子不编码氨基酸 |
| B、每种tRNA只转运一种氨基酸 |
| C、tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 |
| D、核糖体可在tRNA上移动 |
关于如图中DNA分子片段及其转录的说法中,错误的是( )

A、将此DNA放在含14N的培养液中复制2代,则子代中含15N的DNA占全部DNA的
| ||
| B、若①处的碱基对改变导致基因突变,不一定会导致性状改变 | ||
| C、此过程需要RNA聚合酶 | ||
D、DNA两条链上的
|
图甲表示生物体遗传信息的传递过程,图乙是图甲过程①放大后的图象.下列相关叙述不正确的是( )

| A、图乙反映出的DNA复制模式可作为DNA双向复制的证据 |
| B、③④过程所需原料的化学元素组成相同 |
| C、①过程与③过程有可能在同一地点进行 |
| D、白化病基因对白化病的控制属于方式⑦ |
下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是( )
| A、重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定 |
| B、甲基绿能使DNA染成绿色,与吡红一起用于观察细胞内核酸的分布 |
| C、无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离 |
| D、斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定 |
下表是关于酶专一性的实验设计,相关叙述正确的是( )
| 步骤 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 注入淀粉溶液 | 注入蔗糖溶液 | 注入某种酶溶液 | 注入斐林试剂并水浴加热 | 观察现象 | |
| 试管Ⅰ | 2mL | - | 2mL | 2mL | A |
| 试管Ⅱ | - | 2mL | 2mL | 2mL | B |
| A、该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等 |
| B、步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶 |
| C、若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,B无砖红色沉淀 |
| D、该实验还可选用碘液作为检测试剂 |