题目内容
19.下列关于酶的应用的说法中,合理的是( )| A. | 使用加酶洗衣粉先用热水浸泡洗衣粉和衣物,洗涤效果好 | |
| B. | 污渍成分比较复杂时应选用复合加酶洗衣粉,以减少用量 | |
| C. | 加酶洗衣粉中的酶制剂需用特定材料包裹,属于固定化酶 | |
| D. | 固定化酶可以反复使用,且固定化后不会影响酶的催化活性 |
分析 加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶. 碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落.脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力.
解答 解:A、热水浸泡会使酶失活,从而降低加酶洗衣粉的洗涤效果,A错误;
B、复合加酶洗衣粉中有多种酶,因酶有专一性,所以污渍成分复杂时选用复合加酶洗衣粉较好,B正确;
C、特定材料包裹酶是避免酶在不良环境中失活,不属于固定化酶,C错误;
D、通过化学结合法等方法固定酶会影响其催化活性,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查加酶洗衣粉的使用方法及固定化酶的相关内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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11.
如图表示营养物质浓度的变化对微生物生长速度和菌体量的影响,根据该图不能得出的结论是( )
| A. | 营养物质的浓度会影响菌体的产量 | |
| B. | 营养物质的浓度在0.1 mg/mL~1.0 mg/mL.会影响对数期的生长速率 | |
| C. | 营养物质的浓度会影响稳定期菌体的代谢途径 | |
| D. | 营养物质的浓度会影响菌体高速生长的时间 |
12.利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取.请完善实验方案,并回答相关问题.
实验目的:比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性.
实验原理:纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,葡萄糖与斐林试剂产生砖红沉淀的颜色深浅表示葡萄糖的生成量,葡萄糖的生成量表示酶活性大小.
实验材料:三种微生物(A、B、C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同.
实验步骤:(1)取四支试管,分别编号.
(2)在如表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作.
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴中,保温1小时.
(4)在上述四支试管中分别加入试剂,摇匀后,进行沸水浴2分钟.
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅.
实验结果:
分析讨论:
①上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同.若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是不同酶的分子结构不同.
②你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物B.
③从解决能源问题的角度,开发这种纤维素酶的意义在于纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,葡萄糖可用作制取酒精的原料;用纤维素代替化石燃料.
实验目的:比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性.
实验原理:纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,葡萄糖与斐林试剂产生砖红沉淀的颜色深浅表示葡萄糖的生成量,葡萄糖的生成量表示酶活性大小.
实验材料:三种微生物(A、B、C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同.
实验步骤:(1)取四支试管,分别编号.
(2)在如表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作.
| 管号 试剂(mL) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 蒸馏水 | 1.4 | 1.4 | 1.4 | |
| pH7.5的缓冲液 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| 纤维素悬浮液 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 微生物A提取液 | 0.1 | |||
| 微生物B提取液 | ||||
| 微生物C提取液 | 0.1 | |||
| 总体积 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
(4)在上述四支试管中分别加入试剂,摇匀后,进行沸水浴2分钟.
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅.
实验结果:
| 微生物A提取物 | 微生物B提取物 | 微生物C提取物 | |
| 颜色深浅程度 | + | +++ | ++ |
①上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同.若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是不同酶的分子结构不同.
②你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物B.
③从解决能源问题的角度,开发这种纤维素酶的意义在于纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,葡萄糖可用作制取酒精的原料;用纤维素代替化石燃料.
10.下列四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别位点,Apr表示抗青霉素的抗性基因,Tcr表示抗四环素的抗性基因.若将如图所示X-1、X-2、X-3、X-4四种质粒导入大肠杆菌,然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上.在这两种培养上均能生长的大肠杆菌细胞类型是( )

| A. | 含X-1的细胞 | B. | 含X-2的细胞 | C. | 含X-3的细胞 | D. | 含X-4的细胞 |
7.豌豆高茎对矮茎为显性,马毛色栗色对白色是显性.要鉴定一株高茎豌豆和一只栗色马的纯合与否,应采用的最简便的方法分别是( )
| A. | 杂交、测交 | B. | 自交、测交 | C. | 测交、回交 | D. | 自交、杂交 |
8.下列不属于单倍体的一组是( )
| A. | 蜜蜂中的雄蜂 | B. | 无子西瓜 | ||
| C. | 具有三个染色体组的普通小麦 | D. | 具有一个染色体组的玉米 |