题目内容
下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
(1)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物生长机理,说明生长素和赤霉素主要通过促进 ,从而促进 生长;细胞分裂素主要通过促进,而促进生长.
(2)分析植物器官中激素的分布特点,可推测是由植物成熟器官的部分细胞产生的 .
(3)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是 .
(4)在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草.如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,图中代表单子叶农作物的曲线是 (填标号);所用的生长素类似物的浓度最好在图中 (填字母)左右;当生长素类似物的浓度在B~C段时,对曲线①所代表的植物的作用是 .

(5)由图表可知,植物的生长发育需要 .
| 植物不同部位各种激素的相对浓度 | ||||
| 部位 | 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 |
| 茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
| 幼叶 | +++ | +++ | - | - |
| 伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
| 侧芽 | + | ++ | - | - |
| 成熟叶 | + | + | - | +++ |
| 成熟茎 | + | + | - | - |
| 根 | + | - | - | - |
| 根尖 | ++ | ++ | +++ | - |
| “+++”表示含量高;“++”表示含量中等; “+“”表示含量低;“-”表示无. | ||||
(2)分析植物器官中激素的分布特点,可推测是由植物成熟器官的部分细胞产生的
(3)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是
(4)在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草.如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,图中代表单子叶农作物的曲线是
(5)由图表可知,植物的生长发育需要
考点:植物激素的作用,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:五类植物激素的比较:
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答:
解:(1)比较茎尖和伸长茎各激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进细胞纵向伸长,细胞分裂素主要是通过促进细胞分裂而促进生长的.
(2)从表中可以看出,成熟的叶片中有较多的脱落酸,作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落.
(3)植物激素主要有五大类,分别是促进生长的生长素、促进生长的赤霉素、促进细胞分裂的细胞分裂素、抑制分裂促进衰老和脱落的脱落酸、以及促进果实成熟的乙烯,而表格中有四种,缺少乙烯,乙烯能促进果实成熟.
(4)农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草,说明①是杂草,②是农作物.当生长素类似物浓度为D时,对农作物促进作用最大,而对杂草是抑制作用.当生长素类似物的浓度在B~C段时,对曲线①、②都是促进作用.
(5)在植物生长发育过程中,各种激素是相互协调、共同调节的.
故答案为:
(1)细胞的伸长 植物 细胞分裂
(2)脱落酸
(3)促进果实的成熟
(4)②D 促进生长
(5)多种激素相互协调、共同调节
(2)从表中可以看出,成熟的叶片中有较多的脱落酸,作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落.
(3)植物激素主要有五大类,分别是促进生长的生长素、促进生长的赤霉素、促进细胞分裂的细胞分裂素、抑制分裂促进衰老和脱落的脱落酸、以及促进果实成熟的乙烯,而表格中有四种,缺少乙烯,乙烯能促进果实成熟.
(4)农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草,说明①是杂草,②是农作物.当生长素类似物浓度为D时,对农作物促进作用最大,而对杂草是抑制作用.当生长素类似物的浓度在B~C段时,对曲线①、②都是促进作用.
(5)在植物生长发育过程中,各种激素是相互协调、共同调节的.
故答案为:
(1)细胞的伸长 植物 细胞分裂
(2)脱落酸
(3)促进果实的成熟
(4)②D 促进生长
(5)多种激素相互协调、共同调节
点评:本题考查了植物激素的相关知识,要求考生能够识记五类植物激素以及它们的生理作用,识记生长素的化学本质;明确生长素、赤霉素和细胞分裂素随都能促进植物生长,但是生长素和赤霉素能够促进细胞伸长生长,而细胞分裂素是促进细胞分裂;要求考生能够构建一定的知识网络,难度适中.
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