题目内容
下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
考点：糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能
专题：
分析：本题是糖类和脂质的分类和分布，回忆糖类和脂质的分类和分布，然后分析选项中的概念图，进行解答．
解答：
解：A、动物细胞特有的糖是糖原和乳糖，植物细胞特有的糖是麦芽糖、淀粉、纤维素，动物细胞和植物细胞共有的糖是核糖、脱氧核糖、葡萄糖，A正确；
B、葡萄糖、果糖是单糖，不是二糖，蔗糖也不是还原糖，B错误；
C、脂质分为脂肪、类脂和固醇，脂肪与固醇之间是并列关系，不是包含与被包含的关系，C错误；
D、固醇不属于生物大分子，D错误．
故选：A．
B、葡萄糖、果糖是单糖，不是二糖，蔗糖也不是还原糖，B错误；
C、脂质分为脂肪、类脂和固醇，脂肪与固醇之间是并列关系，不是包含与被包含的关系，C错误；
D、固醇不属于生物大分子，D错误．
故选：A．
点评：本题的知识点是动物细胞与植物细胞中含有的糖类的异同点，还原糖和二糖的种类，脂质的分类，细胞中生物大分子的种类，准确分析题图明确概念之间的关系是解题的关键．
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如图一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（ ）
| A、来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
| B、B与b的分离发生在减数第一次分裂 |
| C、A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
| D、A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 |
下列有关植物生命活动调节的说法错误的是（ ）
| A、植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果 |
| B、调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的 |
| C、根据人们的意愿使用植物生长调节剂，可以促进或抑制植物的生命活动 |
| D、光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动 |
某同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验将四种植物器官各称取3g，切成小薄片，放入试管中，编号后进行实验．
以下分析不正确的是（ ）
| 序号 | 植物材料名称 | 3mL 13% H2O2 | 反应现象 | |
| 反应速率 | 产生气泡多少 | |||
| 1 | + | 缓慢 | 少量 | |
| 2 | 马铃薯块茎 | + | 迅速 | 大量 |
| 3 | 苹果果实 | + | 慢 | 不多 |
| 4 | 胡萝卜直根 | + | 快 | 多 |
| 5 | 白菜叶柄 | + | 较快 | 较多 |
| A、试管1在本实验中起空白对照的作用 |
| B、不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性或含量可能不同 |
| C、胡萝卜直根中过氧化氢酶的催化活性最高 |
| D、若用以上3g各器官研磨液，实验组的反应速率都加快 |
对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）
A、甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为
| ||
| B、乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条 | ||
| C、丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病 | ||
| D、丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种 |
某生态系统的食物网如图所示，设能量在各营养级中传递效率为10%，假如E种群干物质量为5.8×109kJ，D种群干物质量为1.3×108kJ，则A种群干物质量为（ ）| A、1.3×107kJ |
| B、4.5×107kJ |
| C、5.8×107kJ |
| D、数据不全，无法计算 |
根尖结构及细胞分裂和分化的情况如图所示，相关叙述不正确的是（ ）| A、图中过程①可发生可遗传的变异 |
| B、图中过程③未发生遗传物质的改变 |
| C、用b处细胞观察不到有丝分裂 |
| D、因c处细胞无色而不能用于观察质壁分离现象 |
如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系．下列相关叙述错误的是（ ）
| A、该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶 |
| B、限制f～g上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定” |
| C、如果温度升高或降低5℃，g点都将下移 |
| D、可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 |
