题目内容
17.| A. | 碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强 | |
| B. | 不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力 | |
| C. | 碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同 | |
| D. | 加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力 |
分析 1、探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则.
2、分析题图:若不考虑是否加酶,图中自变量有三种,即洗衣粉的种类、污布的种类及酶用量.
解答 解:A、若不考虑是否加酶,图中自变量有三种,即洗衣粉的种类、污布的种类及酶用量,虽然污布类型2中加酶的去污力最高,但不能说明碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强,A错误;
B、若不考虑是否加酶,图中自变量有三种,即洗衣粉的种类、污布的种类及酶用量,因此不能说明不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力,B错误;
C、若不考虑是否加酶,第2组和第3组相比,单一变量是污布的类型,结果第2组去污力明显高于第1组,由此说明碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同,C正确;
D、若不考虑是否加酶,图中自变量有三种,即洗衣粉的种类、污布的种类及酶用量,因此不能说明加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查加酶洗衣服,解答本题的关键是探究实验的单一变量原则,要求考生明确只有单一变量的情况下才能说明问题,否则不能得出相关结论.
练习册系列答案
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12.某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线.下列相关叙述正确的是( )

| A. | 培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 | |
| B. | 转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S”型 | |
| C. | 该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 | |
| D. | 培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 |