题目内容
5.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传.用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的矮茎植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本定律.从理论上讲F3中表现为高茎白花的植株比例为( )| A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{5}{24}$ | C. | $\frac{5}{16}$ | D. | $\frac{3}{16}$ |
分析 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传,遵循基因的自由组合定律.用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,后代出现性状分离,分离比中高茎与矮茎、红花与白花都为3:1.
解答 解:用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,后代出现性状分离,分离比中高茎与矮茎、红花与白花都为3:1.由于所有的F2植株都能成活.F2植株开花时,拔掉所有的矮茎植株,即将F2中的aa去掉,剩下的AA:Aa=1:2,其中AA占$\frac{1}{3}$,Aa占$\frac{2}{3}$,将F2自交,F3中表现为高茎植株所占比例为1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$.由于F2中红花与白花为3:1,所以F3中表现为白花植株所占比例为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$×1=$\frac{3}{8}$.因此,从理论上讲F3中表现高茎白花植株所占比例为$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{8}$=$\frac{5}{16}$.
故选:C.
点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.遗传规律是近几年的考查热点,该题难度适中,高考考查的热点我们在备考时多加注意.
练习册系列答案
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10.肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,研究其合适的使用方法一直是医学工作者的重要课题.如表为来自某医院的相关数据,请分析并回答:
(1)过敏性休克是特异性(非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病.依据表中数据显示,为增加抢救该病有效性,在对患者用药时应注意采取使用稀释剂量,增加给药次数措施.
(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的体液中,主要与胰高血糖素协同升高血糖,与甲状腺激素协同升高体温,从而共同调节动物的生命活动.
(3)某些神经元也能分泌肾上腺素.进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现(负)反馈调节.
(4)上述事实表明,机体是通过神经-体液-免疫调节机制来维持内环境稳态的.
| 病例(人) | 年龄范围(岁) | 给药方法 | 使用剂量 | 给药次数 | 不良反应(如血压过高) | 死亡(人) |
| 31 | 15-68 | 静脉注射 | 常规剂量 | 1次 | 多 | 5 |
| 36 | 14-72 | 静脉注射 | 稀释剂量 | 2-3次 | 少 | 0 |
(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的体液中,主要与胰高血糖素协同升高血糖,与甲状腺激素协同升高体温,从而共同调节动物的生命活动.
(3)某些神经元也能分泌肾上腺素.进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现(负)反馈调节.
(4)上述事实表明,机体是通过神经-体液-免疫调节机制来维持内环境稳态的.
17.通过质壁分离和复原实验不能鉴定的是( )
| A. | 细胞的死活 | |
| B. | 细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系 | |
| C. | 细胞壁伸缩性与原生质层伸缩性的大小关系 | |
| D. | 细胞壁主要由果胶和纤维素组成 |
14.关于如图结构的说法,正确的是( )
| A. | 以上所有细胞器广泛地存在于各种动物细胞内 | |
| B. | ①③④⑤上进行的反应必须由②提供能量 | |
| C. | 观察活细胞中的④常用健那绿染色 | |
| D. | ①与③间的相互转化能体现生物膜的结构特性 |
15.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:

(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进生根、抑制生根.
(2)由图1的结果不能(填“能”或“不能”)判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4 种培养基.
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制 作用.
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定.
(4)某生物兴趣小组另利用2,4-D进行了如下实验:
①配制一系列浓度梯度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花插条,均分为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组插条生根数目并计算平均值,结果如表:
根据以上实验,可以得到的结论是B
A.促进桂花插条生根的最适2,4-D溶液浓度是10-11mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对插条生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4-D溶液对插条生根有抑制作用
D.相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对插条生根的作用相同.
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进生根、抑制生根.
(2)由图1的结果不能(填“能”或“不能”)判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4 种培养基.
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制 作用.
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定.
(4)某生物兴趣小组另利用2,4-D进行了如下实验:
①配制一系列浓度梯度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花插条,均分为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组插条生根数目并计算平均值,结果如表:
| 2,4-D溶液 浓度/(mol•L-1) | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
| 生根数(平均值) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
A.促进桂花插条生根的最适2,4-D溶液浓度是10-11mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对插条生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4-D溶液对插条生根有抑制作用
D.相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对插条生根的作用相同.