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6.根据课本所学回答下列问题.
(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、酸碱度和渗透压等条件.
(2)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的比例合适.
(3)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的鉴定(或分类).
(4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是:将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基是否有菌落产生.
(5)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散.

分析 大肠杆菌属于细菌,是原核生物.微生物营养成分主要有碳源、氮源、水和无机盐等,另外还需要注意渗透压、温度、pH 等条件.大肠杆菌常作为遗传学研究的实验材料.微生物培养的关键是无菌技术,防止外来杂菌的污染.

解答 解:(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、酸碱度和渗透压等条件.
(2)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的比例合适.
(3)通常对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的鉴定(或分类).
(4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是:将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基是否有菌落产生.
(5)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散.
故答案为:
(1)温度  酸碱度   渗透压  
(2)比例合适
(3)鉴定(或分类)
(4)未接种   是否有菌落产生
(5)灭菌

点评 本题主要考查微生物培养的相关知识,意在强化学生对微生物培养过程的理解与运用.

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