题目内容
4.如图是利用燕麦胚芽鞘进行的植物生长素的几组实验,能向光弯曲生长的一组是( )| A. | b、d | B. | b、d、e | C. | a、c | D. | b、c、d |
分析 1、胚芽鞘生长情况的方法:一看有无生长素,没有不长;二看能否向下运输,不能不长;三看是否均匀向下运输,均匀:直立生长;不均匀:弯曲生长(弯向生长素少的一侧).
2、析图:ace直立生长;bd向右光生长.
解答 解:生长素是由尖端产生的,a不能产生生长素,故直立生长,bd向光弯曲生长,c由于燕麦胚芽鞘尖端用不透光锡箔套遮光,所以胚芽鞘内生长素不发生横向运输,只发生极性运输,因而直立生长,e由于没有尖端,所以胚芽鞘内生长素不发生横向运输,只发生极性运输,因而直立生长.
故选:A.
点评 本题考查了生长素的相关实验,对生长素发现过程中经典实验和科学研究思路的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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9.分析如图某生态系统的食物网,可以得出的正确结论是( )

| A. | 从图中可以看出,生态系统的信息传递是单向的 | |
| B. | 甲固定的太阳能总量可能就是流经该生态系统的总能量 | |
| C. | 碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动 | |
| D. | 图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落 |
16.下列有关参与内环境稳态调节的器官及其功能的描述,不正确的是( )
| A. | 垂体分泌的抗利尿激素能促进肾小管对水分的重吸收 | |
| B. | 下丘脑具有感受、分泌、调节、传导等功能 | |
| C. | 肝脏具有维持血糖平衡、产热、解毒等作用 | |
| D. | 胰岛能够分泌胰岛素和胰高血糖素调节血糖平衡 |
11.组成DNA 的基本组成单位是( )
| A. | 脱氧核糖核苷酸 | B. | 脱氧核糖 | C. | 核糖 | D. | 核糖核苷酸 |