题目内容
(12分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图一所示。![]()
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数,③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示,请回答下列问题:
请据实验结果分析回答:
(1)B点与A点比较,光合作用强度较大的是 点,指针偏转的方向是向 。
(2)C点表示的是 。
(3)CD段形成的原因是 ,与C点相比较,D点指针向 偏转。
(4)若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是 。
(1)A 右 (2)光合作用与呼吸作用强度相等 (3)呼吸作用强度大于光合作用 左 (4)光合作用所产生的氧气被呼吸作用消耗到实验开始的浓度
解析试题分析:(1)由于A组光合作用速率大于呼吸速率,故释放氧气,产生浮力,B组只进行细胞呼吸,消耗氧气,故指针向右偏转。B点比A点的光源距离远,故光合强度较大的是A点。(2)由图二可知,A→B→C表示释放的氧气量持续增加,说明光合作用大于呼吸作用,C→D表示氧气量又开始减少,说明光合作用小于呼吸作用,故C点表示光合作用和呼吸作用相等。(3)C点之后呼吸强度大于光合作用强度,D点指针向左偏转。(4)若曲线与横轴相交于E点,E点代表指针不偏转,含义是光合作用产生的氧气被呼吸作用消耗到和实验开始时氧气浓度相等的状态。
考点:本题考查光合作用和细胞呼吸相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。
(12分)大气中的S02对动植物都有严重的危害。下而是某研究小组为探究S02对不同植物生长的影响的相关实验:![]()
材料用具:无水亚硫酸钠、稀硫酸(1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。
(1)补充实验步骤:
第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号l至5号,分别称取0.1、0.2、0.3、0.4g无水亚硫酸钠(对应下表中的SO2浓度) ;
第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。
第三步:向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;
第四步: 。
第五步:再以油菜、青菜为材料,重复上述步骤。
(2)实验结果如下表:
不同浓度的S02对菠菜、油菜、青菜生长的影响(室温:18℃)
| 编号 | S02浓度 (g/L) | 受害时间(min) | ||||||||
| 出现黄斑 | 50%面积变黄 | 整体变黄 | ||||||||
| 菠菜 | 油菜 | 青菜 | 菠菜 | 油菜 | 青菜 | 菠菜 | 油菜 | 青菜 | ||
| l | 0.14l | 7 | 24 | 20 | 33 | 34 | 32 | 49 | 54 | 43 |
| 2 | 0.282 | 3 | 17 | 13 | 8 | 25 | 22 | 20 | 46 | 31 |
| 3 | 0.423 | 2 | 7 | 11 | 7 | 25 | 20 | 15 | 34 | 28 |
| 4 | 0.564 | 1 | 5 | 6 | 5 | 13 | 14 | 13 | 24 | 20 |
| 5 | 0 | ―――― | ―――― | ―――― | ||||||
②相同浓度的S02对以上三种植物的影响程度从大至小的顺序为 。
③在答题卷指定的方框内根据表中数据绘制曲线图,表示出S02浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。