题目内容
回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:
1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,图1是实验的部分步骤:
(1)写出以上实验部分操作过程:
第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳.如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法.
第二步:用被35S标记的噬菌体与没有标记的大肠杆菌混合.
第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,然后再进行离心.
(2)以上实验结果能否说明遗传物质是DNA?为什么? .
(3)用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,此变异的原因是遗
传物质DNA改变引起,图2为简要处理的方法:

简述如何将图中的T噬菌体抗性菌株从混合菌株中筛选出来? .
1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,图1是实验的部分步骤:
(1)写出以上实验部分操作过程:
第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳.如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法.
第二步:用被35S标记的噬菌体与没有标记的大肠杆菌混合.
第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,然后再进行离心.
(2)以上实验结果能否说明遗传物质是DNA?为什么?
(3)用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,此变异的原因是遗
传物质DNA改变引起,图2为简要处理的方法:
简述如何将图中的T噬菌体抗性菌株从混合菌株中筛选出来?
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
2、噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答:
解:(1)由于噬菌体是病毒,不能在培养基中独立生存,因此为了获得含35S的噬菌体,应先将大肠杆菌在含35S的培养基上培养,再用噬菌体去侵染该大肠杆菌.
(2)由于实验只用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,所以只能证明噬噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内;要证明遗传物质是DNA,还要用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌.
(3)用T2噬菌体侵染混合菌株,在适宜的条件下培养一段时间,能形成菌落的就是T2噬菌体抗性菌株,从而将图中的T噬菌体抗性菌株从混合菌株中筛选出来.
故答案为:
(1)第一步:先将大肠杆菌在含35S的培养基上培养,再用噬菌体去侵染该大肠杆菌
(2)不能,它只能证明噬噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内,要证明遗传物质是DNA,还要用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌(缺少以32P标记实验的对照组)
(3)用T2噬菌体侵染混合菌株,在适宜的条件下培养一段时间,能形成菌落的就是T2噬菌体抗性菌株
(2)由于实验只用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,所以只能证明噬噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内;要证明遗传物质是DNA,还要用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌.
(3)用T2噬菌体侵染混合菌株,在适宜的条件下培养一段时间,能形成菌落的就是T2噬菌体抗性菌株,从而将图中的T噬菌体抗性菌株从混合菌株中筛选出来.
故答案为:
(1)第一步:先将大肠杆菌在含35S的培养基上培养,再用噬菌体去侵染该大肠杆菌
(2)不能,它只能证明噬噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内,要证明遗传物质是DNA,还要用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌(缺少以32P标记实验的对照组)
(3)用T2噬菌体侵染混合菌株,在适宜的条件下培养一段时间,能形成菌落的就是T2噬菌体抗性菌株
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体的繁殖过程,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
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