题目内容
(9分)请仔细观察下面图1、图2和图3,回答有关问题:![]()
(1)图1中的甲结构所代表的是一个 分子结构简图,图中被运输的氨基酸是 (脯氨酸密码子为CCG,精氨酸密码子为CGG,丙氨酸密码子为GCC,甘氨酸密码子为GGC),图1中显示了两类碱基互补配对关系,它们发生在 之间。
(2)图2中属于人体细胞内所具有的过程是 (填序号)。图3可表示 细胞正在进行图2中的 过程(填序号)。
(3)图2中,与①过程相比,⑤过程特有的碱基配对方式是 (要求模板写在前)。
(1)tRNA(转运RNA) 丙氨酸(2分)
tRNA分子内局部折叠链片段之间,tRNA的反密码子与mRNA的密码子(答不完整不得分)(2分)
(2)①②③ 原核 ②③
(3)U—A(答反不得分)
解析试题分析:(1)图1是三叶草结构,是tRNA。mRNA上的密码子是GCC,携带的氨基酸是丙氨酸,由图可知,tRNA分子内局部折叠链片段之间,tRNA的反密码子与mRNA的密码子。(2)人体细胞中遗传信息传递包括DNA复制、转录和翻译,分别是①②③。图3中转录和翻译同时进行,为原核细胞(3)⑤是逆转录过程,①过程是DNA复制,所以⑤特有的是U-A配对。
考点:本题考查基因的表达。意在考查考生理解所学知识并能进行从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想:按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用的结果是否一样?
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计。
| 试管 | 第1次 加入物 | 第2次 加入物 | 第3次 加入物 | 条件 | 颜色 变化 |
| 1号 | 2 mL 苹果汁 | 0.5 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 | 0.5 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 | 水浴 加热 | |
| 2号 | 2 mL 苹果汁 | A | B | 水浴 加热 | |
| 3号 | 2 mL 苹果汁 | C | 水浴 加热 | | |
(1)2、3号试管中应加入的物质是:
A.________________;B.______________________________;
C.________________________________________________________________________。
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?
________________________________________________________________________。
(3)1号与2号试管相比,实验变量为
________________________________________________________________________。
(4)理论预测及相关结论
①当出现什么实验现象时,实验猜想是正确的?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②当出现什么实验现象时,实验猜想是错误的?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。