下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是A．诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B．杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中C．诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是

A．诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法

B．杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中

C．诱变育种一定能较快选育出新的优良品种

D．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果

练习册系列答案

相关题目

如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A．①和②都是线粒体的组成部分

B．在②和③中都能产生大量的ATP

C．在②和③中所含酶的种类相同

D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

关于细胞凋亡的叙述，错误的是

A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡

C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

回答下列有关果蝇的遗传学问题：

（1）果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是。如图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明。图中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传（选填“会”或“不会”）遵循基因自由组合定律。

（2）果蝇的眼色红眼（B）对白眼（b）是显性,但不知道这一对相对性状的基因是位于常染色体还是位于X染色体,请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置：

亲本选择:现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇,则所选雄果蝇表现型为：，雄果蝇表现型为: ；

实验预期及相应结论为：

① ；

② 。

如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知

A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B．观察染色体形态和数目通常在丙时期

C．丁→戊的过程中染色单体数目发生改变

D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是

A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上

B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子

C．沃森和克里克发现了 DNA双螺旋结构,提出了 DNA半保留复制方式的假说

D．许多科学家相继研究,发现了逆转录和RNA复制过程,从而推翻了传统的中心法则

下列有关遗传的叙述中，正确的是

A．位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的

B．两对相对性状遗传时分别符合基因分离定律,则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律

C．根据基因的分离定律,减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1:1

D．杂交后代出现性状分离,且分离比为3:1，就一定为常染色体遗传

在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是

A．同源染色体的分离 B．染色体复制

C．姐妹染色单体的分离 D．同源染色体的交叉互换

下列关于同源染色体的叙述，正确的是

A．减数分裂中配对的染色体

B．在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体

C．在人的精原细胞中没有同源染色体

D．一条来自父方一条来自母方的染色体

试题分类