题目内容

2．将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是（　　）
A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
B．甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降
C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低
D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较乙低

分析 1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．

解答 解：A、不同的植物对光照强度的要求不同，光合速率也不同，A错误；
B、由于叶片置于密闭的小室中，随着光合作用的进行，容器中的二氧化碳越来越少，光合速率会逐渐下降，B正确；
CD、若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的二氧化碳浓度低，说明净光合速率强，但呼吸强度不一定低，固定二氧化碳的能力不一定强，CD错误．
故选：B．

点评 本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力；能对一些简单的实验方案做出恰当的评价．

练习册系列答案
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12．如图1是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线，图2表示细胞内核DNA与染色体数目比值的变化关系．请分析回答：

（1）图l中同源染色体分离发生在A过程的①（填数字标号）阶段．B过程中④到⑤染色体数目加倍的原因是受精作用．
（2）图2中de段变化的原因是着丝点分裂，对应图l中C过程的⑥（填数字标号）阶段．
（3）图2若表示减数分裂过程中的相关变化，则ac段对应的时期是减数第一次分裂前的间期，此时细胞中发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．
13．以下四组是影响酶活性的主要因素，正确的是（　　）
A．酶抑制剂、酸碱度、温度B．光照、酸碱度、温度
C．底物浓度、压力、酸碱度D．温度、压力、酸碱度
10．基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状．×（判断对错）
17．图中，图1是细胞膜的模式图，a、b、c表示物质出入细胞的不同方式，A、B、D表示组成细胞膜的物质；图2表示一个动物细胞内外不同离子的浓度，请分析并回答：
（1）图1中，细胞膜的基本支架是[B]磷脂双分子层，细胞膜的结构特点是具有一定得流动性，决定细胞膜选择透过性的是[A]载体蛋白．
（2）该动物细胞为了维持图2中的细胞内外离子浓度，必须将K+和Mg2+离子通过图1中a（填符号）方式运输；将Na+和Cl-离子通过图1中c（填符号）方式运输．
7．如图所示在一定CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物光强度和光合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的关系图．请根据图回答：

（1）曲线A表示的是阳生（阴生/阳生）植物的受光强度和光合作用合成量的关系．
（2）a、b点表示光补偿点．
（3）叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y，光照时间为1小时的条件下，其光合作用合成量为2.7mg葡萄糖．（小数点后保留一位）
（4）将该阴生植物叶片先在光照强度为X的条件下照射6小时，然后放于暗处12小时（光照强度为0），能够使叶的干物质量与光照前相同．
（5）当光照强度为Y时，限制A植物光合作用的主要环境因素为CO2浓度，此时叶绿体中ADP的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜．
（6）在光合作用中，光反应阶段能量的转变过程是光能→ATP中活跃化学能，在这个阶段的产物中，能为暗反应供能的是ATP（填物质）．
（7）请写出细胞有氧呼吸的总反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（8）如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，短时间内下列物质中能含18O的有D项．
①周围空气的氧气         ②周围空气的二氧化碳
③周围空气的水分子       ④光合作用生成的葡萄糖
A．一项        B．二项       C．三项       D．四项．
14．下列属于纯合体的基因型是（　　）
A．AaBBB．AABbC．AaBbD．aaBB
11．如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

（1）图中cDNA文库基因组小于文库（填“大于”、“等于”或者“小于”）．
（2）①过程提取的DNA需要限制酶的切割，B过程是反转录（逆转录）．
（3）为在短时间内大量获得目的基因，可用PCR技术扩增的方法，其原理是DNA复制．
（4）基因工程的核心操作步骤是基因表达载体的构建，构建的结构中启动子的功能是驱动基因转录出mRNA．
（5）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是农杆菌转化法，检测目的基因是否导入受体细胞采用的方法是DNA分子杂交技术该技术用到的探针是用放射性同位素（荧光）标记的目的基因
（6）基因治疗有体外和体内基因治疗两种方法，前者将正常的基因导入受体细胞的常用方法是显微注射法，后一种方法是利用用修饰的动物（腺）病毒作载体从而将正常的基因导入受体细胞．
（7）某些转基因牛、羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类的转基因动物被称为乳腺生物反应器．药用蛋白基因之所以只在乳腺细胞中表达是因为科学家将药用蛋白与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起．
12．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖（单糖），这两种物质吸收到细胞中的方式分别是（　　）
A．主动转运  主动转运B．胞吞  主动转运
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