题目内容
1.如图1是显微镜的结构示意图,请据图回答:(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度(填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的100倍.
(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片,②用左眼注视目镜视野,③转动4调至看到物像,④转动5调至物像清晰.你认为操作顺序是否正确?如有不完整请作补充说明.不正确.正确操作:①→转动5下降镜筒→②→③转动5调至看到物像→④转动4调至物像清晰.
(3)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本2~3mm处停止.用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学操作中不正确的地方:①擦拭镜头不能用纱布,应用专用擦镜纸;
②放入一小块植物组织切片,展平后应盖上盖玻片,再放置到显微镜载物台上固定.
(4)如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是q.
(5)用4台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则遮光器的光圈最小的一台是C.
A.目镜15×和物镜45×B.目镜15×和物镜10×C.目镜5×和物镜10×D.目镜5×和物镜45×
(6)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如图2中A、B、C、D所示,试问其中视野最暗的是C.
(7)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于切片标本的厚薄不均匀.
分析 1、显微镜放大倍数是指放大的长度和宽度,不是面积;放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积;目镜放大倍数越大,目镜越短,物镜放大倍数越大,物镜越长;
2、显微镜的使用方法是:将装片放在载物台上,使标本正对通光孔,下降镜筒,使物镜接近临时装片,然后用左眼注视目镜视野,转动粗准焦螺旋上升镜筒直至看到物象,然后转动细准焦螺旋调节物象至清晰.
解答 解:(1)由题图可知,物镜中正对通光孔的物镜较短,因此放大倍数较小,为10×,因此图示状态下放大倍数是10×10=100;放大倍数是指放大的长度和宽度,不是面积.
(2)分析该同学的实验操作可知,该同学实验显微镜的方法不正确,应是:①-→转动5下降镜筒-→②-→③转动5调至看到物像-→④转动4调至物像清晰.
(3)在显微镜的使用过程中,为防止物镜和目镜的镜头损坏,因用专门的擦镜纸擦试镜头,而不能用纱布擦拭;组织切片展平后应盖上盖玻片,然后放在显微镜下观察.(4)由于显微镜下成的像为倒像,故如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是“q”.
(5)显微镜的放大倍数越大,观察的细胞数目越少,放大倍数越小,观察到的细胞数目越多,A、B、C、D的放大倍数分别为675、150、50、225,则观察到的细胞数目最多的一台是C.
(6)放大倍数越大,观察的到的视野越小,视野越暗,据图示特点可知,C细胞最大,数目最少,故放大倍数最大,则视野最暗的是C.
(7)观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,而另一部分细胞较模糊与显微镜无关,可能是切片厚薄不均透光不一致,较厚的透光少成像不清晰.若视野中一半明亮,一半黑暗,这是由于反光镜没有调整好,没对好光所致.
故答案为:
(1)长度 100
(2)不正确.正确操作:①→转动5下降镜筒→②→③转动5调至看到物像→④转动4调至物像清晰
(3)①擦拭镜头不能用纱布,应用专用擦镜纸;
②放入一小块植物组织切片,展平后应盖上盖玻片,再放置到显微镜载物台上固定
(4)q
(5)C
(6)C
(7)切片标本的厚薄不均匀
点评 本题考查了显微镜的工作原理、使用方法以及高倍显微镜使用等方面的知识,意在考查考生显微镜的操作能力、识记能力和分析能力,难度适中.
| A. | 林耐 | B. | 沃森和克里克 | C. | 施莱登和施旺 | D. | 达尔文 |
| A. | 一个池塘中所有的鲫鱼 | B. | 公牛身上的所有红细胞 | ||
| C. | 一片杨树林 | D. | 一片草原上的所有植物 |
| A. | 该蛋白质中含有1条肽链124个肽键 | |
| B. | 图2中含有的R基是①②④⑥⑧ | |
| C. | 从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基 | |
| D. | 该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了2214 |
①赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长;
②草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关;
③在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄;
④根尖能够产生细胞分裂素;
⑤脱落酸能抑制马铃薯发芽;
⑥乙烯可用于诱导产生无子果实.
| A. | ②⑥ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ③④⑥ | D. | ①③④⑥⑦ |
| A. | 在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a点对应的生长素浓度,则背光侧为b点对应的生长素浓度 | |
| B. | 将植物水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c点对应的生长素浓度,则远地侧为d点对应的生长素浓度 | |
| C. | 若曲线ab表示生长素对植物茎的作用,则曲线cd可表示生长素对根的作用 | |
| D. | 若曲线ab表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线cd可表示生长素对单子叶作物的作用 |
| A. | 4种 | B. | 5种 | C. | 6种 | D. | 7种 |