题目内容

【题目】回答下列有关果园生态系统的问题:

1果园生态系统的结构包括________________。

2果树害虫的天敌与害虫之间的关系为___________。天敌控制果树害虫与喷施农药相比,其优点包括能够更有效控制害虫数量,作用时间也更为_______,并且能够减少______________。

3某果园中,有一条食物链为:柑橘W1蚜虫W2七星瓢虫W3,括号内为该生物每年的同化量,正常情况下测算,发现W2远小于l/10 W1,其原因是____________。

4实践表明,在果园种草,可以大大降低害虫对果园的破坏作用,这主要是因为这一措施使果园生态系统_________________。

【答案】1生态系统的组成成分和营养结构营养结构答食物链和食物网得分,答不全不得分

2捕食或寄生 持久1分环境污染1分

3还有一部分流入了与蚜虫统一营养级的其它种生物体内

4营养结构复杂,增加了抵抗力稳定性

【解析】

试题分析:1果园生态系统中的果树害虫的天敌与害虫之间的关系为捕食关系果园生态系统中的果树害虫与其天敌但是动物,属于生态系统的消费者

2害虫的生物防治一方面能够更持久更有效地控制害虫数量,另一方面能够减少农药造成的环境污染

3果树的同化量中有部分被自身消耗,还有一部分流入与蚜虫同营养级的其他种群,所以W2远小于10%W1

4在果园种草,增加了生态系统的营养结构,提高了生态系统的生态系统的抵抗力稳定性,即营养结构越复杂稳定性就越高,可以大大降低害虫对果园的破坏

练习册系列答案
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【题目】现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质,利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱:请完成下列实验报告。

I实验材料:小白鼠胚胎。

药品用具:胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。

实验原理: ,根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数以下称Q值,可判断该化学物质的毒性。

实验步骤:

1制备细胞悬液:把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加人胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬液。

2进行细胞培养:

A、B、C三个洁净的培养瓶,

3制作临时装片:

当细胞繁殖到大约第8代左右时,同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞从瓶壁上脱落,再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞,将细胞固定在不同的分裂时期。

静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央,加12滴一定浓度的 染色,35 min后,盖上盖玻片,制成临时装片。

4镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于有丝分裂中期的细胞,并与 对比以确认发生上述变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数Q值

V实验结果:

培养瓶

A

B

C

Q值

13%

125%

01%

实验结论:

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