题目内容
下列操作不能达到实验预期的是（ ）
| A、运用双缩脲试剂的成分来鉴定甘蔗中的糖是否为还原性糖 |
| B、用纸层析法比较新叶和落叶中色素的种类 |
| C、用同位素标记和离心法探究DNA的复制方式 |
| D、采用样方法或标志重捕法调查土壤动物的物种丰富度 |
考点：检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,DNA分子的复制,土壤中动物类群丰富度的研究
专题：
分析：阅读题干可知本题是考查鉴定还原性糖、纸层析法分离色素、探究DNA的复制方式和调查土壤动物的物种丰富度等相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．
解答：
解：A、双缩脲试剂的成分与斐林试剂的成分相同，所以混合后可用于鉴定甘蔗中的糖是否为还原性糖，A正确；
B、用纸层析法能将叶绿体中的色素进行分离，形成色素带，所以可以用来比较新叶和落叶中色素的种类，B正确；
C、用同位素标记和离心法探究DNA的复制方式，可以得出DNA的复制方式是半保留复制，C正确；
D、采用样方法或标志重捕法用于调查种群密度而不是土壤动物的物种丰富度，D错误．
故选：D．
B、用纸层析法能将叶绿体中的色素进行分离，形成色素带，所以可以用来比较新叶和落叶中色素的种类，B正确；
C、用同位素标记和离心法探究DNA的复制方式，可以得出DNA的复制方式是半保留复制，C正确；
D、采用样方法或标志重捕法用于调查种群密度而不是土壤动物的物种丰富度，D错误．
故选：D．
点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．
练习册系列答案
相关题目
下列关于糖类的叙述，正确的是（ ）
| A、葡萄糖是细胞生命活动的直接能 |
| B、多糖是由许多单糖连接而成的多聚体 |
| C、淀粉是动植物细胞内重要的储能物质 |
| D、纤维素可以作为植物细胞的能物质 |
下列关于基因和染色体的关系的叙述中错误的一项是（ ）
| A、基因在染色体上呈线性排列 |
| B、摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因在染色体上 |
| C、萨顿推论基因和染色体行为存在着明显的平行关系 |
| D、控制果蝇性状的基因随机分布在体细胞的8条染色体上 |
如图所示，如果根的a侧生长素在曲线C点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（ ）| A、在OB段范围内 |
| B、在DA段范围内 |
| C、在BD段范围内 |
| D、在OA段范围外 |
A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因，有一对夫妇的基因组成如右下图所示（不考虑染色体交叉互换和基因突变），则他们的孩子（ ）A、同时患三种病的概率为
| ||
B、同时患甲、丙两病的概率为
| ||
C、只患一种病的概率为
| ||
D、三种病都不患的概率为
|
如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是（ ）
| A、如果图示为胰岛组织，则饥饿时A端比B端胰高血糖素高 |
| B、如果图示为肝脏组织，则饱食后A端比B端葡萄糖浓度高 |
| C、⑤中的小部分物质能被②吸收成为① |
| D、④中的某些物质可经A端进入⑤ |
