Question

以下哪项不是细胞工程技术的应用（　　）

• A、培育脱毒农作物，单倍体育种
• B、微生物生产药用蛋白，抗虫基因导入棉花细胞
• C、提供移植用组织或器官，克隆珍稀动物
• D、制备人工种子，工厂化生产植物细胞产物

Answer 1

考点：细胞工程的操作水平、对象、条件及手段,基因工程的应用

专题：

分析：1、植物组织培养的具体过程：外植体

脱分化

愈伤组织

再分化

胚状体→新植体．
2、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：

项目	细胞融合原理	细胞融合方法	诱导手段	用途
植物体细胞杂交	细胞膜的流动性，（细胞的全能性）	去除细胞壁后诱导原生质体融合	离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导	克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株
动物细胞融合	细胞膜的流动性	使细胞分散后，诱导细胞融合	离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导	制备单克隆抗体的技术之一

3、制备单克隆抗体的原理：
B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；
骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖；
杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体．

解答： 解：A、利用植物组织培养可将植物分生区细胞进行脱分化和再分化获得无病毒植株，可利用花粉进行植物组织培养获得单倍体植株，属于细胞工程技术的应用，A错误；
B、微生物生产药用蛋白，抗虫基因导入棉花细胞，属于基因工程，不属于细胞工程技术的应用，B正确；
C、提供移植用组织或器官，要应用动物细胞培养技术；克隆珍稀动物，要应用核移植技术；属于细胞工程技术的应用，C错误；
D、制备人工种子，工厂化生产植物细胞产物，要应用植物组织培养，属于细胞工程技术的应用，D错误．
故选：B．

点评：本题考查植物组织培养、动物细胞融合、植物体细胞杂交和单克隆抗体的制备等知识，要求考生识记植物组织培养的过程及应用；识记动物细胞融合的方法及用途；识记制备单克隆抗体的原理及过程，能结合所学的知识准确判断各选项．