利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。

［实验目的］比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

［实验原理］纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。

［实验材料］三种微生物（A～C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。

［实验步骤］（1）取四支试管，分别编号。

（2）在下表4列中每列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。

（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。

（4）在上述四支试管中分别加入等量_________试剂，摇匀后，进行_________处理。

（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。

［实验结果］

［分析讨论］

（6）该实验中的对照组是_________号试管。

（7）实验组试管均呈现的颜色是_________，但深浅不同。

（8）上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，从氨基酸层次上分析其可能原因是不同酶本身的_________。

（9）你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是微生物_________。某科研小组从该微生物中得到高性能纤维素酶后，在最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，得到产物浓度随时间的变化曲线图。

请根据以上实验结果，回答下列问题：

①当一开始时，将混合物中纤维素酶的浓度增加50％，在上图画出反应过程中产物浓度随时间变化的曲线（请用“1”标注）。

②当一开始时，将混合物中纤维素酶的反应温度降低10℃，请在上图中画出理想条件下产物浓度随时间变化的曲线（用“2”标注温度降低后的变化曲线）。

下列对四种微生物相关的叙述，错误的是　　

A．CO₂和NH₃分别是硝化细菌的碳源和氮源，该生物所需的能源来自NH₃的氧化

B．CO₂和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源，该生物所需的能源来自太阳能

C．糖类和N₂是乳酸菌的碳源和氮源，该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解

D．葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO₂一定不是酵母菌的碳源

下列对四种微生物相关的叙述，错误的是

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